Penerapan Deep Learning dalam Pembelajaran: Testimoni dari Heny, S.Pd.I

Heny, S.Pd.I., seorang guru di UPTD SDN 1 Ranggang, berbagi pengalamannya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Heny mulai menerapkan konsep-konsep yang dipelajari dalam kelas dengan memulai pembelajaran menggunakan pertanyaan-pertanyaan yang mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, sehingga pembelajaran menjadi lebih mendalam dan interaktif.

Salah satu topik yang paling berkesan bagi Heny adalah mengenai Meaningful Learning, atau pembelajaran yang bermakna. Ia merasa bahwa deep learning tidak hanya mengajarkan pengetahuan, tetapi juga membantu siswa untuk memahami relevansi materi dalam kehidupan mereka sehari-hari. Dengan memotivasi siswa untuk berpikir kritis, Heny berharap mereka dapat mengaitkan apa yang mereka pelajari dengan pengalaman nyata mereka, membuat pembelajaran lebih bermakna.

Namun, Heny juga mencatat tantangan dalam menyesuaikan metode baru dengan kemampuan peserta didik yang beragam. Setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda, dan mengintegrasikan metode pembelajaran yang baru membutuhkan perhatian lebih agar semua siswa dapat mengikuti proses dengan baik. Meski demikian, Heny merasa lebih siap untuk mengatasi tantangan ini dengan terus berinovasi dalam pendekatan yang digunakan.

Perubahan yang paling dirasakan Heny adalah suasana kelas yang menjadi lebih hidup. Dengan pendekatan deep learning, siswa menjadi lebih aktif berpartisipasi, lebih semangat dalam belajar, dan lebih terlibat dalam setiap diskusi dan kegiatan. Hal ini menunjukkan bahwa dengan menerapkan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan, siswa tidak hanya lebih memahami materi, tetapi juga menikmati proses belajarnya.

Secara keseluruhan, Heny merasa bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat dan memberinya wawasan baru tentang cara merancang pembelajaran yang lebih menyenangkan dan mendalam. Ia berkomitmen untuk terus mengaplikasikan apa yang telah dipelajari dan berharap dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa di UPTD SDN 1 Ranggang.

Previous Article

Penerapan Deep Learning dalam Pembelajaran: Testimoni dari Ni Nyoman Sariani, S.Pd.

Next Article

Diklat Nasional 40JP: Mengubah Pembelajaran Konvensional Menjadi Lebih Dinamis

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨