Saya, Moh. Ali Aviv, S.Ag., dari MTs. Bustanul Ulum, ingin berbagi pengalaman berharga setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini telah memberikan wawasan yang mendalam mengenai pentingnya pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pengalaman siswa dan kolaborasi, terutama di era pendidikan modern saat ini.
Di sekolah kami, saya menyadari bahwa anak-anak belum terbiasa untuk berkolaborasi secara efektif. Mereka lebih cenderung belajar secara individual, yang kadang membuat proses pembelajaran terasa monoton. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan pemahaman yang lebih jelas tentang bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga mendalam. Salah satu strategi yang diungkap adalah penggunaan teknik deep learning yang memungkinkan siswa untuk benar-benar memahami setiap materi, bukan sekadar menghafal.
Pelatihan ini sangat interaktif dan melibatkan berbagai metode pengajaran yang inovatif. Saya belajar tentang pentingnya menciptakan lingkungan yang mendukung kolaborasi antar siswa. Dengan mengintegrasikan proyek kelompok, diskusi, dan permainan edukatif, saya dapat merangsang minat siswa untuk bekerja sama dan saling belajar. Ini terbukti sangat efektif, karena siswa tidak hanya belajar dari saya sebagai guru, tetapi juga dari teman-teman mereka.
Salah satu momen yang paling berkesan adalah ketika kami melakukan simulasi pembelajaran berbasis proyek. Dalam sesi tersebut, kami dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil untuk merancang pembelajaran kreatif berdasarkan topik tertentu. Saya terkejut melihat antusiasme siswa yang meningkat ketika mereka diberi kesempatan untuk berkolaborasi dan saling menggali ide. Ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan yang tepat, kita dapat mengubah cara mereka melihat proses belajar.
Setelah menerapkan beberapa strategi yang saya pelajari di diklat, saya melihat perubahan signifikan dalam sikap dan hasil belajar siswa. Mereka menjadi lebih aktif, berani berbicara, dan saling membantu dalam memahami materi. Saya percaya bahwa dengan menerapkan pendekatan deep learning dalam setiap sesi pembelajaran, kita bisa membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki keterampilan kolaborasi yang kuat.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini telah menjadi pengalaman yang sangat berharga dan memberikan dampak positif bagi saya sebagai guru. Saya berkomitmen untuk menerapkan apa yang telah saya pelajari dan terus berinovasi demi kemajuan pendidikan di MTs. Bustanul Ulum. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman yang luar biasa.
