Saya, Nuril Huda S., Ag., seorang guru di MTs Hidayatul Mubtadi’ien, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini tidak hanya memperkaya wawasan saya, tetapi juga memberikan dampak positif pada cara saya merancang pembelajaran di kelas.
Sebelumnya, saya sering menghadapi tantangan dalam menyampaikan materi pembelajaran yang dapat menarik perhatian siswa. Banyak dari mereka yang terlihat bosan dan kurang terlibat dalam proses belajar mengajar. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan berbagai strategi yang sangat efektif untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan.
Materi yang disampaikan dalam diklat sangat jelas dan terstruktur dengan baik. Para pemateri memberikan penjelasan mengenai konsep deep learning dan bagaimana kita bisa mengimplementasikannya dalam pembelajaran sehari-hari. Saya belajar berbagai teknik dan metode yang dapat digunakan untuk membuat materi lebih interaktif dan menarik. Misalnya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, seperti multimedia dan aplikasi edukatif, menjadi salah satu fokus utama yang membuat siswa lebih antusias.
Implementasi dari materi yang saya pelajari di diklat ini sudah saya terapkan di kelas. Saya mulai merancang pembelajaran dengan pendekatan yang lebih kreatif, mengintegrasikan berbagai media dan metode yang membuat siswa aktif berpartisipasi. Hasilnya, suasana kelas menjadi lebih hidup. Siswa tidak hanya mendengarkan, tetapi juga terlibat dalam diskusi, kolaborasi, dan kegiatan praktis yang membuat mereka lebih memahami materi.
Salah satu momen paling memuaskan adalah ketika saya melihat siswa-siswa saya yang sebelumnya pasif, kini berani mengemukakan pendapat dan bertanya. Pembelajaran tidak lagi menjadi hal yang membosankan, melainkan sebuah pengalaman yang menyenangkan dan bermakna. Mereka lebih antusias dalam belajar dan hasil belajar mereka pun menunjukkan peningkatan yang signifikan.
Dengan mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif. Saya sangat merekomendasikan Diklat Nasional 40JP ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Pengalaman dan pengetahuan yang didapat tidak hanya bermanfaat bagi kami sebagai pendidik, tetapi juga untuk perkembangan siswa-siswa kita ke depan. Terima kasih atas kesempatan yang diberikan dan semoga kegiatan seperti ini terus berlanjut demi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.
