Diklat Nasional 40JP: Inspirasi Baru bagi Guru PAUD untuk Merancang Pembelajaran Menyenangkan

Saya, Muhammad Ridwan, S.Pd., seorang guru di TK Islam Assa’adah NW Kelayu, ingin membagikan pengalaman berharga saya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini telah membuka wawasan saya dalam merancang pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan untuk anak-anak.

Di sekolah kami, kami sedang dalam proses mendalami materi yang telah dipelajari dalam diklat ini. Salah satu fokus utama yang kami gali adalah penerapan tiga aspek dalam pembelajaran mendalam: berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Ketiga aspek ini sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan peserta didik.

Melalui pelatihan ini, saya mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang bagaimana menciptakan pengalaman belajar yang tidak hanya informatif tetapi juga menyenangkan. Misalnya, dengan menerapkan metode pembelajaran yang berpusat pada siswa, saya dapat mengajak anak-anak untuk lebih aktif terlibat dalam proses belajar. Hal ini membuat mereka lebih bersemangat dan antusias dalam mengikuti pelajaran.

Namun, kami juga menyadari tantangan yang dihadapi di masa depan terkait dengan kemampuan sumber daya manusia, khususnya tenaga pendidik. Saat ini, tidak semua guru memiliki pemahaman dan keterampilan yang memadai dalam menerapkan pendekatan pembelajaran mendalam ini. Oleh karena itu, penting bagi kami untuk terus berkembangkan dan berkolaborasi dalam meningkatkan kualitas pengajaran.

Dari pemahaman yang saya peroleh selama diklat, saya merasa bahwa penerapan pendekatan pembelajaran mendalam ini lebih luas dari sebelumnya. Pendekatan ini tidak hanya terbatas pada teknik mengajar, tetapi juga mencakup aspek emosional dan sosial yang sangat penting dalam pendidikan anak usia dini. Saya percaya, dengan membangun kesadaran, menciptakan makna, dan membuat proses belajar menjadi menggembirakan, kami dapat membantu anak-anak mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Saya sangat merekomendasikan Diklat Nasional ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Selain menambah pengetahuan dan keterampilan, program ini juga memberikan inspirasi untuk terus berinovasi dalam merancang pembelajaran yang lebih menyenangkan dan efektif. Semoga ke depan, kami semua dapat lebih baik dalam mendidik generasi penerus bangsa.

Previous Article

Diklat Nasional 40JP: Inspirasi Baru untuk Guru Madrasah

Next Article

Dari Bingung ke Antusias: Perubahan Siswa Berkat Pembelajaran Mendalam

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨