Sebagai seorang guru di SMAN 3 Lhokseumawe, saya, Murniati, ST, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini memberikan wawasan dan keterampilan baru yang sangat bermanfaat dalam proses pengajaran yang saya jalani.
Materi yang disampaikan selama diklat tidak hanya informatif, tetapi juga relevan dengan kebutuhan siswa di era digital saat ini. Prinsip utama dari pembelajaran mendalam yang diajarkan, seperti penekanan pada pemahaman konsep dan aplikasi praktis, membuka mata saya mengenai pentingnya menciptakan pengalaman belajar yang lebih mendalam bagi siswa. Melalui konsep deep learning, saya memahami bahwa pembelajaran tidak hanya sebatas transfer pengetahuan, tetapi juga bagaimana mengajak siswa untuk berpikir kritis dan kreatif.
Salah satu aspek yang sangat menarik adalah bagaimana karakteristik siswa menjadi faktor penting dalam merancang pembelajaran. Setiap siswa memiliki gaya belajar dan minat yang berbeda. Oleh karena itu, penting bagi kita sebagai pendidik untuk mengenali dan memahami perbedaan tersebut agar dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menyenangkan. Dalam diklat ini, kami diajarkan berbagai metode untuk mengenali karakteristik siswa, termasuk penggunaan alat penilaian yang beragam dan strategi pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan mereka.
Pembelajaran aktif dan menyenangkan menjadi tema sentral yang terus ditekankan. Saya belajar bahwa dengan melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar, mereka akan lebih termotivasi dan bersemangat dalam mengeksplorasi materi. Salah satu metode yang sangat menarik adalah penggunaan permainan edukatif dan simulasi yang dapat merangsang rasa ingin tahu siswa. Ini adalah pendekatan yang akan saya coba terapkan dalam kelas saya ke depan.
Dengan semua pengetahuan dan keterampilan yang saya peroleh dari diklat ini, saya merasa lebih percaya diri untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan. Insya Allah, saya akan mencoba menerapkan materi yang saya pelajari dengan sebaik-baiknya dalam proses pengajaran saya. Saya yakin, dengan pendekatan yang tepat, kita dapat menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga siap menghadapi tantangan di dunia nyata. Terima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan kesempatan berharga ini. Semoga pengalaman ini dapat bermanfaat tidak hanya bagi diri saya, tetapi juga bagi siswa-siswa yang saya ajar.
