Membangun Generasi Cerdas dan Peduli Melalui Pembelajaran Deep Learning: Pengalaman dari Diklat Nasional 40JP

Testimoni Diklat Nasional 40JP: Menemukan Strategi Efektif dalam Pembelajaran

Saya, Sumarwoto, S.Pd.I, seorang guru di MTs Raudlatul Falah, merasa terhormat telah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga mengubah cara pandang saya tentang proses pembelajaran.

Salah satu hal yang paling mencolok dalam Diklat ini adalah penekanan pada perbedaan antara deep learning dan surface learning. Melalui berbagai sesi diskusi dan praktik, saya diperkenalkan pada konsep deep learning yang menekankan pemahaman mendalam terhadap materi pelajaran, bukan sekadar menghafal. Hal ini sangat penting, terutama dalam era di mana informasi mudah diakses, tetapi pemahaman yang mendalam menjadi semakin langka. Saya berkomitmen untuk menerapkan prinsip-prinsip ini dalam kelas saya, dengan harapan siswa tidak hanya akan belajar, tetapi juga memahami dan mengaplikasikan pengetahuan mereka di kehidupan sehari-hari.

Fasilitas yang disediakan dalam Diklat ini sangat mendukung proses belajar. Ruang kelas yang nyaman, akses ke alat teknologi yang canggih, serta materi yang up-to-date membuat pembelajaran menjadi lebih interaktif. Selain itu, suasana kolaboratif antara peserta juga menambah nilai tersendiri, di mana kami dapat saling bertukar pengalaman dan ide-ide inovatif.

Selama kegiatan ini, saya juga menyadari pentingnya perubahan mindset dalam menghadapi kurikulum yang selalu berubah. Sebagai pendidik, kita dituntut untuk fleksibel dan mampu beradaptasi dengan perubahan. Melalui diskusi dengan rekan-rekan guru lainnya, kami berbagi strategi dalam menghadapi tantangan ini. Saya merasa lebih siap untuk menghadapi perubahan kurikulum yang akan datang dan menerapkannya dengan cara yang kreatif dan menyenangkan bagi siswa.

Setelah mengikuti Diklat ini, saya berencana untuk mengimplementasikan strategi-strategi yang telah dipelajari. Saya ingin menciptakan suasana belajar yang tidak hanya informatif tetapi juga menyenangkan. Dengan menggunakan pendekatan deep learning, saya berharap dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini adalah pengalaman yang sangat berharga bagi saya sebagai seorang pendidik. Saya merasa diberdayakan dan lebih siap untuk memberikan yang terbaik bagi siswa-siswa saya. Terima kasih kepada semua panitia dan narasumber yang telah menyelenggarakan kegiatan ini. Saya sangat merekomendasikan Diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari bersama-sama membentuk generasi yang tidak hanya pintar, tetapi juga paham dan peduli.

Previous Article

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Testimoni Guru MTs Al Munawaroh Pabedilan Setelah Mengikuti Diklat Nasional 40JP

Next Article

Mengoptimalkan Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨