Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Testimoni Guru MTs Al Munawaroh Pabedilan Setelah Mengikuti Diklat Nasional 40JP

Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Saya, APIP, S.Pd.I, seorang guru di MTs Al Munawaroh Pabedilan, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertemakan “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Program ini memberikan wawasan baru yang sangat berharga dalam perjalanan saya sebagai pendidik.

Sebelum mengikuti diklat ini, saya mengakui masih merasa kurang percaya diri dalam menyampaikan materi di kelas. Saya sering kali khawatir siswa tidak dapat memahami pelajaran yang saya sampaikan. Namun, setelah mengikuti diklat, saya mendapatkan banyak strategi baru yang sangat membantu dalam merancang pembelajaran yang menarik dan efektif. Salah satu aspek yang paling mengesankan bagi saya adalah penggunaan contoh sehari-hari yang relevan dengan kehidupan siswa.

Pembelajaran yang menyenangkan sangat penting untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa. Dalam diklat ini, kami diajarkan bagaimana mengaitkan materi pelajaran dengan situasi nyata yang mereka temui dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, saat mengajarkan konsep matematika, saya dapat menggunakan contoh sederhana seperti menghitung belanjaan di pasar atau mengatur uang saku. Hal ini tidak hanya membuat materi lebih mudah dipahami, tetapi juga membantu siswa merasakan relevansi pembelajaran dengan kehidupan mereka.

Selain itu, saya menyadari bahwa kurangnya antusiasme dalam penerimaan pelajaran seringkali disebabkan oleh metode pengajaran yang kurang menarik. Melalui diklat ini, saya belajar berbagai teknik dan pendekatan yang dapat membuat pembelajaran lebih interaktif dan menyenangkan. Misalnya, penggunaan media dan teknologi dalam pembelajaran telah terbukti meningkatkan keterlibatan siswa. Dengan mengintegrasikan permainan edukatif dan diskusi kelompok, saya dapat menciptakan suasana belajar yang lebih hidup.

Setelah mengikuti diklat, saya merasa lebih percaya diri dalam menyampaikan materi di kelas. Saya tidak hanya memiliki keterampilan baru, tetapi juga pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana menciptakan lingkungan belajar yang positif. Saya berkomitmen untuk terus menerapkan ilmu yang saya peroleh dalam proses pembelajaran sehari-hari.

Diklat Nasional 40JP ini telah memberikan dampak yang signifikan pada cara saya mengajar. Saya yakin, dengan strategi yang tepat dan pendekatan yang menyenangkan, saya dapat membantu siswa tidak hanya memahami materi, tetapi juga menikmati proses belajar itu sendiri. Terima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan kesempatan luar biasa ini. Semoga lebih banyak guru yang dapat merasakan manfaat serupa!

Previous Article

Mewujudkan Pembelajaran Bermakna: Pengalaman Saya dalam Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Next Article

Membangun Generasi Cerdas dan Peduli Melalui Pembelajaran Deep Learning: Pengalaman dari Diklat Nasional 40JP

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨