Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Ana Muyasaroh, S.Pd, seorang guru di SDN Kradenan 3, ingin berbagi pengalaman berharga saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Diklat ini bukan hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga membuka wawasan baru tentang bagaimana cara mengajar yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa, terutama bagi anak-anak yang baru bertransisi dari TK ke SD.
Salah satu hal yang menjadi fokus utama dalam diklat ini adalah pentingnya menciptakan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan. Dalam konteks transisi dari TK ke SD, siswa sering mengalami kesulitan beradaptasi dengan metode pembelajaran yang lebih formal. Melalui diklat ini, saya belajar berbagai strategi dan teknik yang dapat diterapkan untuk membantu siswa merasa lebih nyaman dan terlibat dalam proses belajar.
Materi yang disampaikan sangat relevan dan aplikatif. Dengan pendekatan deep learning, kami diajarkan untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengalaman belajar yang menyenangkan. Misalnya, kami belajar bagaimana mengintegrasikan permainan edukatif dan proyek kreatif yang dapat merangsang minat dan rasa ingin tahu siswa. Pendekatan ini sangat efektif dalam membantu siswa memahami konsep-konsep sulit dengan cara yang lebih menyenangkan.
Saya juga sangat menikmati kegiatan diskusi dan kolaborasi yang dilakukan dengan sesama peserta. Kami berbagi pengalaman, tantangan, dan solusi dalam mengajar, yang membuat saya merasa tidak sendirian dalam menghadapi berbagai masalah di kelas. Pengalaman ini memberikan motivasi tambahan bagi saya untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran.
Tidak hanya itu, para narasumber yang dihadirkan juga sangat berpengalaman dan inspiratif. Mereka memberikan contoh nyata tentang penerapan strategi pembelajaran yang menyenangkan di kelas. Hal ini memberikan saya banyak ide baru yang bisa langsung saya terapkan dalam pembelajaran sehari-hari.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini telah memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan profesional saya sebagai guru. Saya merasa lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang menyenangkan dan efektif bagi siswa. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada seluruh rekan guru, terutama mereka yang mengajar pada tingkat pendidikan dasar. Pembelajaran yang menyenangkan bukan hanya membuat siswa lebih antusias, tetapi juga menciptakan pengalaman belajar yang tak terlupakan. Terima kasih kepada penyelenggara dan seluruh pihak yang terlibat dalam diklat ini!
