Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Nama saya Enung Nuraeni, S.Pd.I, dan saya seorang guru di RA Luqmanul Hakim Cibadak. Saya ingin berbagi pengalaman saya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini sangat berharga dan membuka wawasan baru tentang cara mengajar yang lebih efektif dan menyenangkan.
Sebelumnya, saya mengaku masih meraba-raba dalam menerapkan metode pembelajaran yang lebih inovatif. Banyak teori yang saya pelajari, tetapi sering kali saya merasa kesulitan untuk mengimplementasikannya dengan baik di kelas. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan banyak strategi yang dapat langsung saya terapkan. Salah satu fokus utama dalam pelatihan ini adalah menciptakan lingkungan belajar yang joyfull, di mana anak-anak dapat belajar dengan cara yang menyenangkan dan interaktif.
Selama pelatihan, saya mendapatkan berbagai teknik dan pendekatan yang membuat pembelajaran lebih menarik. Misalnya, penggunaan alat permainan edukatif dan teknologi dalam pembelajaran. Namun, saya juga menyadari bahwa tantangan terbesar yang saya hadapi adalah kendala dalam menyediakan Alat Peraga Edukatif (APE). Meskipun saya berusaha untuk kreatif dalam menggunakan alat yang ada, sering kali saya merasa terbatas dalam hal sumber daya.
Namun, tantangan ini tidak membuat saya putus asa. Saya melihat anak-anak saya menjadi lebih kritis dan mampu bekerja sama dengan baik saat mereka terlibat dalam aktivitas yang menyenangkan. Mereka lebih antusias mengajukan pertanyaan dan berpartisipasi dalam diskusi kelompok. Ini adalah hasil yang sangat menggembirakan bagi saya sebagai guru. Saya merasa bahwa mereka tidak hanya belajar materi pelajaran, tetapi juga mengembangkan keterampilan sosial dan berpikir kritis yang sangat penting untuk masa depan mereka.
Pelatihan ini juga memberikan saya dorongan untuk terus berinovasi. Saya belajar bahwa meskipun ada kendala, kita masih bisa menemukan cara untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Saya berkomitmen untuk terus mencari solusi dalam mengatasi tantangan APE dan berusaha untuk menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan menyenangkan.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini telah memberikan saya pengetahuan dan keterampilan yang sangat berguna dalam merancang pembelajaran berbasis deep learning. Saya merasa lebih percaya diri dan siap untuk membawa perubahan positif di kelas saya. Saya berharap para guru lainnya juga dapat mengikuti pelatihan serupa untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
