Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Chairunnisa, S.Pd, seorang guru di SDN Tanon 2, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini bukan hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga menginspirasi saya untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik dan efektif bagi siswa-siswa saya.
Salah satu hal yang paling berkesan selama diklat ini adalah metode deep learning yang diperkenalkan. Selama ini, saya sering menghadapi tantangan dalam mengajar anak-anak dengan kebutuhan khusus. Banyak dari mereka yang membutuhkan pendampingan ekstra untuk bisa memahami materi yang diajarkan. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya belajar bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menyenangkan dan interaktif. Metode yang diajarkan sangat aplikatif dan dapat langsung diterapkan di kelas.
Dari berbagai strategi yang dibagikan, saya menemukan bahwa mengintegrasikan permainan edukatif dan teknologi dalam pembelajaran dapat meningkatkan motivasi siswa. Anak-anak yang sebelumnya cenderung pasif kini menjadi lebih aktif berpartisipasi dalam setiap kegiatan. Mereka menunjukkan antusiasme yang luar biasa saat belajar dengan cara yang lebih interaktif. Misalnya, saya menggunakan aplikasi pembelajaran yang memungkinkan mereka berkolaborasi dalam kelompok, berdiskusi, dan menyelesaikan tantangan bersama. Hal ini tidak hanya membuat mereka lebih semangat, tetapi juga meningkatkan kemampuan sosial dan emosional mereka.
Selain itu, saya juga mendapatkan banyak teknik untuk mengelola kelas yang lebih inklusif. Saya belajar mengidentifikasi gaya belajar setiap anak sehingga saya bisa menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan mereka. Ini sangat penting, terutama bagi anak-anak yang membutuhkan perhatian khusus. Saya merasa lebih siap untuk memberikan dukungan yang mereka perlukan agar bisa belajar dengan cara yang sesuai dengan kemampuan mereka.
Secara keseluruhan, diklat ini telah memberikan dampak positif yang signifikan terhadap cara saya mengajar. Saya merasa lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan. Anak-anak saya kini lebih terlibat dan bersemangat dalam belajar. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari bersama-sama kita ciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi semua siswa!
