Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Oleh: Fredyson Partawijaya, S.Pd
Guru di SDN 1 Puundaipa
Saya ingin berbagi pengalaman luar biasa yang saya dapatkan dari mengikuti Diklat Nasional 40 JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Sebagai seorang guru yang baru memulai perjalanan di dunia pendidikan, pelatihan ini memberikan wawasan dan strategi yang sangat berharga bagi saya dalam mengelola kelas dan mengajar dengan lebih efektif.
Diklat ini diadakan secara daring, yang memudahkan saya untuk mengikuti setiap sesi tanpa harus meninggalkan tugas-tugas di sekolah. Materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan guru masa kini, terutama dalam menghadapi tantangan pembelajaran yang semakin kompleks. Saya belajar tentang pendekatan deep learning yang tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa.
Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah cara merancang pembelajaran yang menyenangkan. Melalui berbagai metode interaktif yang diajarkan, saya merasa lebih percaya diri untuk menciptakan suasana kelas yang tidak hanya kondusif untuk belajar, tetapi juga menggembirakan bagi siswa. Misalnya, saya diperkenalkan pada teknik pembelajaran berbasis proyek yang memungkinkan siswa untuk berkolaborasi dan berinovasi. Ini adalah cara yang sangat efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.
Walaupun saya belum sepenuhnya menerapkan semua yang saya pelajari dalam pengelolaan kelas, semangat yang saya peroleh dari diklat ini sangat besar. Saya merasa termotivasi untuk terus belajar dan berkembang sebagai seorang pendidik. Saya menyadari bahwa pendidikan adalah proses yang dinamis dan terus berubah. Oleh karena itu, penting bagi saya untuk terus memperbarui pengetahuan dan keterampilan saya.
Selain itu, interaksi dengan sesama peserta diklat juga memberikan banyak inspirasi. Kami saling berbagi pengalaman dan strategi, yang semakin memperkaya perspektif saya tentang pengajaran. Dukungan dari fasilitator yang berpengalaman juga sangat membantu, karena mereka memberikan umpan balik yang konstruktif dan memotivasi kami untuk terus berinovasi dalam mengajar.
Dengan mengikuti Diklat Nasional 40 JP ini, saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan di kelas. Saya berkomitmen untuk menerapkan apa yang telah saya pelajari dan menjadikan pembelajaran di SDN 1 Puundaipa lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Terima kasih kepada penyelenggara yang telah mengadakan diklat ini; semoga acara serupa dapat dilaksanakan lebih sering untuk membantu para guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Indonesia.
