Testimoni: Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Nama: Nandang Choiriyah, S.Pd
Sekolah: SD 1 Wergu Kulon Kudus
Jabatan: Guru
Sebagai seorang guru di SD 1 Wergu Kulon Kudus, saya merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini tidak hanya menambah wawasan, tetapi juga memberikan pencerahan yang sangat berarti dalam cara saya memandang dan melaksanakan pembelajaran di kelas.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya merasa bahwa metode pembelajaran yang saya terapkan masih bersifat tradisional. Saya sering kali terjebak dalam rutinitas yang monoton, di mana siswa hanya menerima informasi tanpa ada keterlibatan aktif. Hal ini tentunya tidak sejalan dengan tujuan pendidikan yang ingin menghasilkan generasi yang kreatif dan kritis. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan banyak insight mengenai bagaimana mengaplikasikan konsep pembelajaran mendalam yang sesungguhnya.
Peserta diklat diajarkan berbagai strategi untuk merancang pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan. Salah satu yang paling menarik bagi saya adalah penerapan teknologi dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan berbagai platform digital dan media interaktif, siswa dapat belajar dengan cara yang lebih menarik, serta lebih mudah memahami materi yang diajarkan. Selain itu, saya juga belajar tentang pentingnya membangun koneksi antara materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga mereka dapat melihat relevansi pembelajaran yang diterima.
Saya merasa diklat ini membuka mata saya terhadap pentingnya pembelajaran mendalam. Saya belajar bagaimana merancang kegiatan yang tidak hanya memfokuskan pada hasil belajar, tetapi juga pada prosesnya. Melalui diskusi dan praktik langsung, saya mendapatkan banyak ide baru yang dapat diterapkan di kelas. Misalnya, teknik pembelajaran kolaboratif yang melibatkan siswa dalam kelompok, sehingga mereka dapat saling belajar dan berbagi pengetahuan.
Dengan semua pengetahuan dan pengalaman yang saya dapatkan dari diklat ini, saya merasa lebih siap untuk mengimplementasikan pembelajaran mendalam di kelas. Meskipun saat ini saya masih dalam proses menerapkan apa yang telah saya pelajari, saya yakin bahwa langkah-langkah yang saya ambil ke depan akan membawa dampak positif bagi siswa-siswa saya.
Diklat ini bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi juga merupakan langkah awal bagi saya untuk menjadi guru yang lebih baik dan lebih relevan dengan kebutuhan zaman. Terima kasih kepada penyelenggara dan seluruh narasumber yang telah memberikan ilmu berharga ini. Saya sangat merekomendasikan diklat serupa bagi guru-guru lainnya agar kita semua dapat terus berkembang dan memberikan yang terbaik untuk generasi mendatang.
