Saya, Andi Arifin, S.Pd., seorang guru di Universitas Islam Zainul Hasan, merasa bersyukur dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Alhamdulillah, pengalaman saya dalam mengikuti kegiatan ini sangat baik dan memberikan banyak manfaat untuk pengembangan diri maupun dalam praktik mengajar.
Pentingnya Taat terhadap Peraturan Sekolah
Salah satu hal yang semakin saya pahami adalah pentingnya membiasakan siswa untuk taat terhadap peraturan sekolah. Disiplin bukan hanya soal aturan, tetapi juga bagian dari proses pendidikan yang membentuk karakter. Dengan pembelajaran yang mendalam, saya dapat menanamkan nilai kedisiplinan ini agar siswa terbiasa menerapkannya, baik di sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari.
Tantangan Konsentrasi Siswa
Dalam praktiknya, saya masih menemui tantangan berupa kurangnya konsentrasi dan fokus siswa, terutama saat berhadapan dengan pelajaran yang baru. Kondisi ini membuat saya sebagai guru perlu lebih kreatif dalam menyampaikan materi, menggunakan metode bervariasi, serta menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan agar siswa tetap fokus dan termotivasi.
Manfaat dan Dampak Positif
Meski ada tantangan, saya merasakan bahwa penerapan strategi yang saya pelajari dari diklat ini telah membawa peningkatan kemampuan, pengetahuan, dan keterampilan siswa. Mereka tidak hanya memahami materi secara lebih mendalam, tetapi juga terlatih untuk berpikir kritis, beradaptasi dengan situasi baru, dan siap menghadapi berbagai tantangan akademik.
Penutup
Secara keseluruhan, diklat ini memberikan pengalaman yang sangat berharga bagi saya. Saya kini lebih percaya diri dalam menerapkan strategi pembelajaran mendalam yang tidak hanya menekankan aspek akademik, tetapi juga penguatan karakter dan keterampilan siswa. Dengan langkah-langkah ini, saya yakin pembelajaran di Universitas Islam Zainul Hasan akan semakin berkualitas dan mampu mencetak generasi yang berilmu, terampil, serta berakhlak mulia.
