“Mewujudkan Pembelajaran Berkesan: Testimoni Suyadi, S.Pd.SD dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning”

Testimoni: Diklat Nasional 40JP – “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Saya, Suyadi, S.Pd.SD, seorang pendidik di SDN Karangmalang 2 Kasreman, merasa sangat beruntung dapat berpartisipasi dalam Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini bukan hanya membuka wawasan saya tentang pembelajaran mendalam, tetapi juga memberikan inspirasi dan motivasi baru dalam mengajar.

Diklat ini berlangsung selama beberapa hari, di mana para peserta diajak untuk mendalami konsep deep learning yang menekankan pada pemahaman yang mendalam dan bukan sekadar hafalan. Selama sesi, saya belajar berbagai strategi dan metode yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas. Salah satu hal yang paling menarik perhatian saya adalah bagaimana merancang kegiatan yang menyenangkan dan interaktif, sehingga siswa dapat terlibat aktif dalam pembelajaran.

Melalui kegiatan praktik yang dirancang oleh para fasilitator, saya menyadari bahwa untuk dapat menerapkan pembelajaran mendalam ini, diperlukan banyak latihan. Kami diajak untuk berkolaborasi, berbagi pengalaman, dan saling memberi masukan. Ini membantu saya melihat berbagai perspektif dalam mendesain pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menarik bagi siswa. Saya pun belajar bahwa pembelajaran tidak harus selalu serius; justru dengan menciptakan suasana yang menyenangkan, siswa bisa lebih mudah memahami materi yang diajarkan.

Selain itu, saya merasakan adanya perubahan positif dalam cara pandang saya terhadap pendidikan. Saya jadi lebih memahami pentingnya mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif pada siswa. Pembelajaran yang berbasis deep learning menuntut saya untuk lebih peka terhadap kebutuhan siswa dan menciptakan lingkungan yang mendukung eksplorasi dan penemuan.

Setelah mengikuti diklat ini, saya berkomitmen untuk menerapkan strategi yang telah dipelajari dalam kelas. Saya percaya, dengan menerapkan pembelajaran yang menyenangkan dan mendalam, saya tidak hanya membantu siswa memahami materi, tetapi juga membangun rasa cinta mereka terhadap belajar.

Saya sangat merekomendasikan Diklat Nasional ini kepada rekan-rekan pendidik lainnya. Pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan sangat berharga dan dapat membawa perubahan signifikan dalam kualitas pembelajaran di kelas. Dengan semangat untuk terus berlatih dan berinovasi, saya yakin kita semua dapat menciptakan generasi yang cerdas dan kreatif. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua fasilitator yang telah memberikan ilmu berharga ini.

Previous Article

"Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan di TK: Pengalaman Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP oleh Dewi Puspita, S.Pd"

Next Article

Menggali Potensi Pembelajaran: Testimoni Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP tentang Strategi Deep Learning yang Menyenangkan

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨