Testimoni: Pengalaman Berharga dalam Diklat Nasional 40JP – “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Siti Aina Furdayati, S.Pd., merasa beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini diadakan untuk memberikan wawasan baru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam menghadapi tantangan yang dihadapi oleh banyak pendidik di Indonesia, termasuk saya yang mengajar di SMA Sholihin Bandongan.
Salah satu isu yang sering saya temui adalah menurunnya motivasi belajar siswa. Dalam proses pengajaran, saya sering merasa frustrasi ketika melihat siswa kurang antusias terhadap materi yang disampaikan. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan banyak strategi dan teknik yang dapat diterapkan untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa.
Pembelajaran berbasis deep learning yang diperkenalkan dalam diklat ini memberikan pendekatan yang lebih mendalam terhadap materi. Saya belajar bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya fokus pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa. Melalui berbagai kegiatan praktis dan diskusi interaktif, saya menjadi lebih memahami kondisi dan kemauan belajar siswa sesuai dengan minat mereka.
Salah satu strategi yang paling menarik adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Saya belajar bagaimana memanfaatkan berbagai alat digital untuk menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan. Dengan mengintegrasikan media interaktif dan sumber belajar yang menarik, siswa jadi lebih terlibat dan bersemangat dalam mengikuti pembelajaran. Saya juga mendapat banyak ide untuk menciptakan proyek kolaboratif yang dapat mendorong siswa bekerja sama dan belajar dari satu sama lain.
Setelah menerapkan beberapa teknik yang saya pelajari, saya melihat perubahan signifikan dalam sikap dan minat siswa. Mereka menjadi lebih aktif berdiskusi, bertanya, dan berpartisipasi dalam kegiatan belajar. Ini merupakan bukti nyata bahwa dengan pendekatan yang tepat, motivasi belajar siswa dapat ditingkatkan.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini adalah pengalaman yang sangat berharga bagi saya sebagai pendidik. Saya merasa lebih siap dan percaya diri dalam merancang pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Saya sangat merekomendasikan program ini kepada rekan-rekan pendidik lainnya yang ingin mengembangkan kualitas pengajaran mereka. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman yang sangat bermanfaat!
