Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Nama: Dian Novayanti, S.Pd.
Instansi: SDN Karaton 1
Sebagai seorang pendidik, saya selalu berupaya untuk menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan bagi siswa-siswa saya. Melalui Diklat Nasional 40JP yang bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”, saya mendapatkan banyak wawasan dan inspirasi baru yang mengubah cara saya dalam mendesain pembelajaran.
Materi yang disampaikan dalam diklat ini sangat relevan dengan kondisi dan kebutuhan siswa di kelas saya. Pelatihan ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang penerapan konsep deep learning dalam pembelajaran sehari-hari. Saya belajar bagaimana cara mengenali karakteristik dan kebutuhan beragam siswa, yang merupakan tantangan tersendiri dalam dunia pendidikan. Dengan memahami karakteristik unik setiap siswa, saya dapat merancang kegiatan yang sesuai dan menarik bagi mereka.
Salah satu strategi yang saya terapkan adalah penggunaan metode pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif. Saya menciptakan kegiatan yang melibatkan diskusi kelompok, permainan edukatif, dan proyek berbasis pengalaman. Hal ini terbukti efektif dalam meningkatkan fokus dan antusiasme siswa. Anak-anak tidak lagi merasa bosan dengan materi yang diajarkan, karena mereka terlibat langsung dalam proses pembelajaran. Setiap sesi pembelajaran menjadi momen yang menyenangkan, di mana siswa merasa bebas untuk berpendapat dan berkontribusi.
Saya juga memperkenalkan teknologi dalam proses pembelajaran. Dengan menggunakan media digital, saya dapat menyajikan materi yang lebih menarik dan mudah dipahami. Siswa dapat mengakses berbagai sumber belajar yang memperkaya pengetahuan mereka. Saya amati, dengan pendekatan ini, siswa menjadi lebih aktif dan kreatif dalam menyerap informasi.
Hasilnya, suasana kelas di SDN Karaton 1 kini lebih hidup dan penuh semangat. Anak-anak menunjukkan peningkatan dalam hasil belajar mereka dan lebih berani untuk bertanya. Mereka tampak lebih percaya diri dan bersemangat untuk belajar.
Saya sangat berterima kasih kepada penyelenggara Diklat Nasional ini, karena telah memberikan saya alat dan strategi yang saya butuhkan untuk memfasilitasi pembelajaran yang menyenangkan dan efektif. Saya percaya bahwa dengan menerapkan deep learning, kita tidak hanya mengajarkan materi, tetapi juga membangun karakter dan keinginan siswa untuk terus belajar. Pengalaman ini telah menjadi langkah awal saya dalam mengubah paradigma pembelajaran di kelas, dan saya sangat antusias untuk terus mengembangkan metode ini.
