Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Lya Herdia Ningtyas, S.Pd.I, seorang pendidik di SDN Kiyaran 2, merasa sangat beruntung telah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini tidak hanya menjadi sarana pengembangan profesional bagi saya, tetapi juga memberikan wawasan baru yang sangat bermanfaat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.
Salah satu tantangan yang sering saya hadapi di kelas adalah kurangnya perhatian dan fokus siswa selama proses pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh metode pengajaran yang kurang menarik dan inovatif. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan banyak strategi baru untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih kooperatif, memanfaatkan teknologi, dan tentunya lebih menyenangkan bagi para siswa.
Materi yang disampaikan oleh para pemateri sangat aplikatif dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran saat ini. Saya belajar tentang pentingnya mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, yang tidak hanya membuat siswa lebih antusias, tetapi juga membantu mereka memahami konsep-konsep yang diajarkan dengan lebih baik. Dengan menggunakan aplikasi dan alat bantu digital, saya bisa menciptakan suasana belajar yang interaktif, di mana siswa terlibat aktif dalam proses belajar mereka sendiri.
Selain itu, saya juga mendapatkan banyak ide untuk merancang aktivitas pembelajaran yang melibatkan kerja sama antar siswa. Pembelajaran kooperatif terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan mereka, dan saya sudah mulai menerapkannya di kelas. Dengan membagi siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil, mereka dapat saling berbagi pengetahuan dan mendiskusikan materi yang diajarkan, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih hidup dan menarik.
Kegiatan ini juga memberi saya kesempatan untuk berdiskusi dengan rekan-rekan seprofesi dari berbagai daerah. Saya bisa mendapatkan perspektif baru tentang tantangan yang mereka hadapi dan bagaimana mereka mengatasinya. Jaringan yang terbentuk selama diklat ini sangat berharga, dan saya yakin akan ada banyak kolaborasi yang dapat dilakukan di masa depan.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini benar-benar memberikan kontribusi besar bagi pengembangan kemampuan saya sebagai pendidik. Saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan di kelas dan berkomitmen untuk terus menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa saya. Terima kasih kepada panitia penyelenggara dan semua pemateri atas ilmu yang sangat bermanfaat ini. Semoga kegiatan seperti ini dapat terus berlanjut dan menjangkau lebih banyak pendidik di seluruh Indonesia.
