Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Maniah, S.Pd.I, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini tidak hanya menambah wawasan saya sebagai pendidik di MIN 6 Tabalong, tetapi juga memberikan berbagai strategi yang dapat langsung saya terapkan di dalam kelas.
Salah satu hal yang paling mengesankan dari diklat ini adalah pemaparan tentang integrasi pembelajaran mendalam dalam kurikulum. Saya menyadari bahwa pemahaman tentang konsep deep learning di kalangan para pendidik belum merata. Banyak dari kita yang masih terjebak dalam cara mengajar konvensional, di mana siswa hanya menerima informasi tanpa pemahaman yang mendalam. Melalui diklat ini, saya mendapatkan pemahaman yang lebih jelas tentang bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menantang dan menyenangkan.
Dari materi yang disampaikan, saya belajar bahwa perubahan pola pikir adalah kunci untuk mengimplementasikan deep learning. Kita perlu berani keluar dari zona nyaman dan beradaptasi dengan pendekatan-pendekatan baru yang lebih interaktif. Di MIN 6 Tabalong, saya mulai menerapkan beberapa strategi yang dianjurkan dalam diklat, seperti penggunaan proyek kolaboratif dan pembelajaran berbasis masalah. Hasilnya, siswa menjadi lebih aktif dan antusias dalam belajar.
Selain itu, diklat ini juga memberi kesempatan untuk mendalami pengetahuan dan mengembangkan jaringan profesional. Saya berkenalan dengan banyak rekan pendidik dari berbagai daerah, dan kami saling bertukar pengalaman serta praktik baik dalam pengajaran. Hal ini sangat berharga bagi saya, karena kita bisa saling belajar dan menginspirasi satu sama lain.
Melalui penerapan materi yang telah saya pelajari, saya merasakan adanya peningkatan reputasi dan kredibilitas dalam proses pembelajaran di sekolah saya. Siswa saya kini lebih termotivasi untuk belajar dan menunjukkan kemajuan yang signifikan dalam pemahaman materi. Mereka tidak lagi merasa tertekan dengan cara belajar yang monoton, melainkan menikmati setiap proses yang ada.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini telah memberikan kontribusi positif bagi saya sebagai pendidik. Saya sangat merekomendasikan kegiatan semacam ini kepada setiap guru yang ingin meningkatkan kualitas pengajaran mereka. Dengan menerapkan strategi pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning, kita dapat menciptakan generasi yang lebih siap menghadapi tantangan masa depan.
