Sebagai pendidik di SDN Pantai Pakmur 01, saya merasa sangat beruntung telah menerapkan konsep deep learning dalam proses pembelajaran. Deep learning memungkinkan saya untuk mendalami cara-cara untuk meningkatkan pemahaman kritis siswa, yang sangat penting dalam membekali mereka dengan keterampilan berpikir yang lebih mendalam.
Namun, tantangan yang saya hadapi adalah keterbatasan fasilitas dan waktu. Dalam kondisi ini, saya harus lebih kreatif dalam menggunakan sumber daya yang tersedia. Meskipun begitu, saya merasa bahwa pendekatan deep learning tetap memberikan manfaat besar. Dengan melibatkan siswa lebih dalam dalam proses belajar, mereka tidak hanya menerima informasi secara pasif, tetapi juga dilibatkan dalam diskusi, eksplorasi ide, dan pengambilan keputusan yang membangun kemampuan berpikir kritis mereka.
Saya juga merasa bahwa deep learning membantu meningkatkan keterampilan dan kemampuan siswa dalam berbagai aspek. Mereka menjadi lebih terlibat dalam proses pembelajaran dan lebih siap untuk menerapkan pengetahuan yang mereka peroleh dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun menghadapi beberapa kendala, saya yakin bahwa dengan komitmen dan kreativitas, deep learning bisa terus dikembangkan untuk mencapai hasil yang lebih baik dalam pembelajaran.
