Saya, Hadha Johanna Aryani, S.T, S.Pd, SD di Prestasi Global, merasa sangat beruntung telah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini tidak hanya memperkaya pengetahuan saya, tetapi juga memberikan perspektif baru dalam merancang pembelajaran yang lebih mendalam dan menyenangkan.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya menghadapi tantangan dalam menerapkan pembelajaran kokurikuler di sekolah. Meskipun kokurikuler memiliki potensi besar untuk meningkatkan keterlibatan siswa, saya merasa bahwa implementasinya masih belum maksimal. Banyak siswa yang kurang termotivasi untuk mengikuti kegiatan di luar jam pelajaran, dan sebagai pendidik, saya berusaha mencari cara agar pembelajaran dapat menjadi lebih menarik dan aplikatif.
Diklat ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang konsep pembelajaran berbasis deep learning. Saya belajar tentang pentingnya mengaitkan materi pelajaran dengan realita sehari-hari siswa, sehingga mereka dapat melihat relevansi dan manfaat dari apa yang mereka pelajari. Misalnya, dalam merancang proyek kokurikuler, saya kini lebih memahami bagaimana cara melibatkan siswa dalam kegiatan yang tidak hanya menarik tetapi juga mendidik.
Salah satu strategi yang diajarkan adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Saya belajar bagaimana menerapkan alat dan aplikasi digital yang dapat mendukung proses belajar mengajar. Ini sangat membantu, terutama dalam era digital saat ini, di mana siswa lebih akrab dengan teknologi. Dengan mengintegrasikan teknologi, siswa merasa lebih terlibat dan termotivasi untuk berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran.
Tantangan yang saya hadapi sebelumnya dalam menerapkan kokurikuler kini terasa lebih mudah diatasi. Melalui berbagai diskusi dan kolaborasi dengan rekan-rekan peserta diklat, saya menemukan banyak ide kreatif dan inovatif. Kami berbagi pengalaman dan strategi, yang membuat saya merasa lebih siap untuk mengimplementasikan pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning di kelas.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini telah membuka wawasan saya tentang bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan. Saya sangat merekomendasikan program ini kepada rekan-rekan pendidik lainnya. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang konsep deep learning dan penerapan kokurikuler yang tepat, saya yakin kita semua dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih berharga bagi siswa-siswa kita.
