Nama saya Husni Maqviroh, S.Pd, dan saya merupakan pendidik di UPT SD Negeri 019 Sukaramai. Saya merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini telah memberikan saya banyak wawasan dan ide-ide segar dalam merancang pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan di kelas.
Salah satu materi yang paling berkesan adalah penerapan pendekatan berbasis proyek. Dalam konteks kelas yang memiliki siswa dengan kemampuan yang bervariasi, pendekatan ini sangat membantu. Dengan merancang proyek yang relevan dan menarik, saya dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk berkolaborasi, berdiskusi, dan saling belajar satu sama lain. Ini tidak hanya meningkatkan pemahaman mereka terhadap konsep yang diajarkan, tetapi juga membangun kepercayaan diri dan keterampilan sosial mereka.
Melalui diklat ini, saya juga belajar tentang pentingnya memahami karakteristik siswa. Dengan kemampuan yang berbeda-beda, kita sebagai guru perlu meluangkan lebih banyak waktu untuk proses pemahaman konsep. Saya menyadari bahwa setiap siswa memiliki cara belajar yang unik, dan tugas kita adalah menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Misalnya, saya kini lebih sering menggunakan berbagai metode pembelajaran, seperti pembelajaran berbasis masalah dan diskusi kelompok, untuk memastikan semua siswa terlibat aktif.
Selama pelatihan, saya juga diperkenalkan dengan berbagai solusi untuk mengatasi masalah yang sering terjadi di kelas. Salah satunya adalah teknik pengelolaan kelas yang lebih baik, yang memungkinkan saya untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif. Dengan menerapkan strategi-strategi ini, saya merasa lebih siap menghadapi tantangan yang ada, termasuk mengatasi siswa yang kurang termotivasi atau mengalami kesulitan dalam memahami materi.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini telah menjadi pengalaman yang sangat berharga bagi saya sebagai pendidik. Saya merasa lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya mengedukasi tetapi juga menyenangkan. Saya berharap bisa terus menerapkan ilmu yang telah saya dapatkan dan berbagi dengan rekan-rekan guru lainnya di sekolah. Dengan semangat baru dan strategi yang efektif, saya yakin kita dapat menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga mencintai proses belajar. Terima kasih kepada penyelenggara diklat atas kesempatan berharga ini!
