Nama saya Angela Merici Yanti Rianingsih, S.Pd, dan saya mengajar di SMP Negeri 2 Trucuk. Baru-baru ini, saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Pengalaman ini sangat berharga dan membawa banyak perubahan positif dalam cara saya mengajar.
Salah satu topik yang paling berkesan bagi saya selama proses pengajaran adalah ‘Descriptive Text’. Topik ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengekspresikan diri mereka secara kreatif. Saya mengajak mereka untuk menggambarkan orang, hewan, atau tempat favorit mereka dengan menggunakan gambar dan presentasi sederhana. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar kosakata baru, tetapi juga cara menyusun kalimat dengan lebih percaya diri.
Saya memadukan pembelajaran ini dengan aktivitas kreatif yang melibatkan pembuatan kartu pos dan penulisan profil teman sekelas. Siswa sangat antusias dan berpartisipasi aktif dalam setiap kegiatan. Mereka terlihat lebih berani dalam mencoba menyusun kalimat meskipun masih dalam bentuk sederhana. Melihat semangat mereka sangat memuaskan, dan ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang menyenangkan dapat meningkatkan keterlibatan siswa.
Namun, saya juga menyadari adanya tantangan, seperti akses teknologi yang belum merata dan perbedaan kemampuan berbahasa Inggris di antara siswa. Hal ini menjadi perhatian utama saya dalam merancang pembelajaran yang lebih inklusif. Saya berusaha untuk memberikan berbagai sumber belajar dan metode yang dapat diakses oleh semua siswa, terlepas dari tingkat kemampuan mereka. Dengan pendekatan ini, saya berharap setiap siswa dapat menemukan cara yang paling cocok untuk mereka dalam memahami dan menggunakan bahasa Inggris.
Diklat ini memperkuat keyakinan saya bahwa pembelajaran yang berbasis deep learning tidak hanya tentang transfer pengetahuan, tetapi juga tentang menciptakan lingkungan yang mendukung kreativitas dan kolaborasi. Saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan di kelas dan lebih mampu beradaptasi dengan kebutuhan siswa yang beragam.
Secara keseluruhan, pengalaman di Diklat Nasional ini sangat memotivasi dan memberikan wawasan baru dalam mengajar. Saya berterima kasih atas kesempatan ini dan berharap dapat terus meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas saya. Dengan semangat baru, saya siap untuk menginspirasi siswa-siswa saya agar lebih mencintai bahasa Inggris!
