Sebagai seorang guru di SD Negeri 43 Takkalala, saya selalu berusaha memberikan yang terbaik untuk siswa-siswi saya. Namun, dalam perjalanan mengajar, saya menyadari adanya tantangan besar: kurangnya perhatian dari siswa terhadap materi yang saya sampaikan. Keadaan ini memicu saya untuk mencari cara agar pembelajaran bisa lebih menarik dan berdampak positif bagi siswa.
Beruntung, saya mendapat kesempatan mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini memberikan banyak wawasan baru yang sangat berguna dalam menghadapi tantangan tersebut.
Salah satu hal yang paling menarik perhatian saya adalah konsep deep learning atau pembelajaran mendalam. Konsep ini menekankan pada pentingnya pemahaman yang mendalam dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran, bukan sekadar menghafal informasi. Di era modern ini, di mana siswa lebih banyak terpapar teknologi dan informasi, pendekatan seperti ini menjadi sangat relevan.
Setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan beberapa metode yang pas untuk diterapkan di kelas. Metode-metode ini membantu saya menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, menyenangkan, dan dapat memotivasi siswa untuk lebih terlibat aktif. Salah satunya adalah dengan memberikan tugas yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan berdiskusi, serta menggunakan teknologi untuk mendukung proses belajar mereka.
Tak hanya itu, diklat ini juga mengajarkan saya bagaimana cara membangun lingkungan belajar yang memfasilitasi pembelajaran mendalam. Saya belajar untuk menjadi lebih dari sekadar pemberi informasi, tetapi juga sebagai fasilitator yang dapat memandu siswa dalam memahami materi dengan cara yang menyenangkan dan bermakna.
Hasilnya? Saya merasa siswa saya lebih antusias dan terlibat dalam pelajaran. Mereka tidak hanya mendapatkan pengetahuan, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Metode deep learning telah membawa perubahan signifikan dalam cara saya mengajar, dan saya percaya ini akan memberikan dampak positif yang lebih besar lagi ke depannya.
Secara keseluruhan, diklat ini sangat bermanfaat dan membuka wawasan baru bagi saya sebagai pendidik. Saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan pembelajaran di era digital ini dan lebih percaya diri dalam menerapkan pembelajaran mendalam di kelas. Dengan menggunakan metode yang tepat, saya yakin pembelajaran dapat lebih menarik dan berdampak bagi siswa.
