Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dengan Pendekatan Deep Learning: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP

Nama saya Muhammad, S.Pd, M.TsS, seorang pendidik di SD Negeri Seulimeum. Saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Dalam pengalaman ini, saya mendapatkan banyak wawasan baru yang sangat bermanfaat untuk meningkatkan kualitas pengajaran saya.

Salah satu hal penting yang saya pelajari dalam diklat ini adalah bahwa mengajar tidak selalu harus bergantung pada media yang canggih. Banyak guru berpikir bahwa efektivitas pembelajaran hanya dapat dicapai dengan menggunakan teknologi mutakhir. Namun, melalui pelatihan ini, saya menyadari bahwa media pembelajaran yang sederhana dan mudah diakses pun dapat memberikan dampak yang signifikan terhadap proses belajar siswa. Misalnya, penggunaan alat peraga dari bahan daur ulang atau aktivitas fisik yang melibatkan interaksi langsung antara siswa.

Dalam sesi diskusi, kami juga membahas kekurangan yang seringkali ada pada media pembelajaran yang canggih. Terkadang, teknologi yang kompleks malah dapat membingungkan siswa dan mengalihkan perhatian mereka dari tujuan utama pembelajaran. Oleh karena itu, penting bagi kita sebagai pendidik untuk dapat menyesuaikan media yang digunakan dengan karakteristik dan kebutuhan siswa. Saya kini lebih percaya bahwa media ajar itu sebenarnya mudah, asalkan kita kreatif dan inovatif dalam merancangnya.

Diklat ini juga menekankan pentingnya pendekatan pembelajaran berbasis deep learning, yang mendorong siswa untuk memahami konsep secara mendalam dan tidak sekadar menghafal. Kami diajarkan strategi-strategi untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, seperti mengintegrasikan permainan edukatif dan kolaborasi antar siswa. Hal ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar serta membangun keterampilan sosial mereka.

Melalui pengalaman ini, saya berkomitmen untuk menerapkan semua pengetahuan yang saya dapatkan dalam praktik mengajar sehari-hari. Saya berharap dengan menggunakan strategi yang tepat, saya dapat membantu siswa saya untuk lebih memahami materi pelajaran dan merasakan kebahagiaan dalam proses belajar. Terima kasih kepada penyelenggara dan narasumber yang telah memberikan saya kesempatan berharga ini. Semoga ilmu yang saya peroleh dapat bermanfaat tidak hanya bagi saya, tetapi juga bagi siswa-siswa yang saya ajar.

Previous Article

Menyambut Pembelajaran Mendalam: Pengalaman Awal dalam Diklat Nasional 40JP

Next Article

Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan: Refleksi dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨