Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Testimoni Yayu Yuhanidah Wahidah Wahidah tentang Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran Berbasis Deep Learning”

Saya, Yayu Yuhanidah Wahidah, S.Pd.I, merasa terhormat bisa menjadi salah satu peserta dalam Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga menginspirasi saya dalam merancang praktik pembelajaran yang lebih menarik dan efektif.

Tujuan utama dari pembelajaran deep learning adalah untuk menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan bermakna bagi peserta didik. Dalam diklat ini, saya belajar tentang berbagai teknik dan strategi yang dapat diterapkan untuk mencapai tujuan tersebut. Salah satu poin penting yang dic Highlight adalah pentingnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Strategi yang diajarkan tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga mencakup aspek emosional dan sosial, yang sangat penting dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif.

Meskipun demikian, saya tidak dapat mengabaikan kendala yang sering muncul dalam persiapan waktu. Dalam praktiknya, merancang pembelajaran yang efektif membutuhkan waktu dan usaha yang tidak sedikit. Saya menyadari bahwa dengan penguasaan yang baik terhadap materi deep learning, saya harus memiliki manajemen waktu yang baik agar dapat mengimplementasikan strategi ini secara optimal. Namun, melalui diklat ini, saya mendapatkan tips dan trik untuk mengatasi kendala tersebut, sehingga proses merancang pembelajaran dapat lebih efisien dan efektif.

Selama diklat, saya juga mendapatkan ilmu baru yang sangat berharga. Salah satu di antaranya adalah penggunaan teknologi dalam mendukung pembelajaran deep learning. Dengan memanfaatkan berbagai aplikasi dan platform digital, saya dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik. Misalnya, penggunaan video pembelajaran, forum diskusi online, dan alat kolaborasi daring yang memungkinkan siswa untuk saling berinteraksi dan berdiskusi, meskipun mereka berada di lokasi yang berbeda.

Kesimpulannya, Diklat Nasional 40JP ini sangat bermanfaat bagi saya sebagai pendidik. Selain mendapatkan strategi efektif dalam merancang pembelajaran yang menyenangkan, saya juga diingatkan akan pentingnya adaptasi dan inovasi dalam dunia pendidikan yang terus berkembang. Saya berharap dapat menerapkan semua ilmu yang saya peroleh dalam praktik sehari-hari dan memberikan dampak positif bagi siswa-siswa saya. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman yang berharga.

Previous Article

Membangun Kepemimpinan di Dalam Kelas: Pentingnya Pendampingan Konkrit untuk Penerapan Pengetahuan dalam Situasi Nyata

Next Article

Menyusun Pembelajaran yang Menyenangkan: Tantangan dan Keuntungan dari Deep Learning

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨