Testimoni Diklat Nasional 40JP: Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning
Saya, Uswatun Hasanah, S.Pd., seorang guru di SDN Pengasinan III, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini berlangsung selama beberapa hari dan dihadiri oleh para pendidik dari berbagai daerah. Pengalaman ini bukan hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga inspirasi yang sangat berharga untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.
Salah satu hal yang paling menarik dari diklat ini adalah pendekatan deep learning yang diperkenalkan. Metode ini tidak hanya menekankan pada penguasaan materi, tetapi juga bagaimana siswa dapat menggali lebih dalam, memahami, dan mengaplikasikan pengetahuan yang mereka pelajari. Dalam sesi diskusi, kami diajarkan strategi-strategi inovatif untuk merancang pembelajaran yang menyenangkan. Dengan pendekatan ini, saya yakin bahwa proses belajar mengajar tidak hanya menjadi kewajiban, tetapi juga pengalaman yang menyenangkan bagi siswa.
Selama kegiatan ini, penekanan pada kolaborasi dan interaksi antar peserta sangat terasa. Kami dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil untuk mendiskusikan cara-cara kreatif dalam menerapkan deep learning di kelas. Salah satu ide yang sangat menarik adalah penggunaan teknologi dan media interaktif untuk memperkaya pengalaman belajar. Melalui penggunaan alat-alat digital, siswa dapat lebih terlibat dalam pembelajaran, sehingga membuat mereka lebih termotivasi dan aktif.
Namun, tantangan tetap ada. Sebagai guru, saya menyadari bahwa masih ada siswa yang belum tertib dalam mengikuti proses pembelajaran. Namun, dengan strategi-strategi yang saya dapatkan dari diklat ini, saya merasa lebih siap untuk mengatasi masalah tersebut. Saya belajar bagaimana cara menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menyenangkan, di mana setiap siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk berpartisipasi aktif.
Setelah mengikuti diklat ini, saya telah menerapkan beberapa strategi baru di kelas. Hasilnya sangat positif! Pembelajaran menjadi lebih seru, dan saya melihat ada peningkatan minat dan keterlibatan siswa. Mereka lebih berani bertanya dan berkolaborasi dengan teman-teman mereka. Ini adalah hasil yang sangat memuaskan bagi saya sebagai pendidik.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini adalah investasi yang sangat berharga untuk pengembangan profesional saya. Saya sangat merekomendasikan kepada rekan-rekan guru lainnya untuk mengikutinya. Mari kita bersama-sama menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna dan menyenangkan bagi siswa kita!
