Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Siti Maryam, S. Pd, seorang guru di SDN 3 Cigadog, merasa sangat bersyukur dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi merupakan pengalaman berharga yang mengubah cara pandang saya terhadap proses pembelajaran di kelas.
Sebagai seorang guru, tantangan terbesar yang saya hadapi adalah bagaimana membuat pembelajaran menjadi menarik dan menyenangkan bagi siswa. Di era digital saat ini, siswa sangat akrab dengan teknologi, sehingga pendekatan konvensional sering kali dianggap membosankan. Namun, melalui diklat ini, saya belajar berbagai strategi inovatif untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga menggugah minat siswa.
Materi yang disampaikan selama diklat sangat relevan dan aplikatif. Pemateri yang kompeten dan berpengalaman membagikan praktik terbaik dalam merancang pembelajaran berbasis deep learning. Saya belajar tentang pentingnya mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga mereka dapat melihat relevansi dari apa yang mereka pelajari. Teknik kolaboratif dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran juga menjadi fokus utama, dan ini sangat berguna dalam mengembangkan keterampilan sosial dan kerja sama di antara siswa.
Salah satu hal yang membuat saya terkesan adalah adanya sesi praktik langsung, di mana kami dibagi dalam kelompok kecil untuk merancang rencana pembelajaran. Dalam sesi ini, setiap peserta diberi kesempatan untuk berbagi ide dan saling memberi masukan. Diskusi yang dinamis dan kolaboratif membuat saya merasa terinspirasi dan termotivasi untuk mencoba hal-hal baru dalam pengajaran saya.
Tentu saja, perjalanan ini tidak selalu mudah. Ada kalanya saya merasa kesulitan dalam memahami beberapa konsep baru, namun dukungan dari rekan-rekan sejawat dan fasilitator membuat saya merasa lebih percaya diri. Proses belajar yang berkelanjutan adalah kunci untuk mengatasi tantangan yang ada.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini telah memberikan dampak positif yang signifikan terhadap cara saya mengajar. Saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam pendidikan dan berkomitmen untuk menerapkan strategi-strategi yang telah saya pelajari. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua pihak yang terlibat dalam diklat ini. Semoga pengalaman ini dapat bermanfaat bagi rekan-rekan guru lainnya dalam menciptakan pembelajaran yang lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa.
