Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Nama saya Adisti Hendriani, S.Pd, dan saya mengajar di MAN 1 Pesisir Barat. Saya ingin berbagi pengalaman saya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini berlangsung selama beberapa hari dan diikuti oleh berbagai tenaga pendidik dari seluruh Indonesia.
Salah satu hal yang paling mencolok dari diklat ini adalah pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) yang benar-benar mengubah cara pandang saya terhadap proses pembelajaran. Dalam pengalaman saya sebagai pengajar, saya sering mendapati bahwa siswa memiliki tingkat pemahaman yang beragam. Melalui diklat ini, saya belajar untuk lebih memahami bagaimana cara mengakomodasi perbedaan pemahaman tersebut agar setiap siswa bisa belajar secara efektif.
Pembelajaran mendalam mendorong siswa untuk tidak hanya menghafal informasi, tetapi juga memahami konsep secara lebih mendalam. Hal ini sangat penting dalam membangun kemampuan berpikir kritis mereka. Saya juga belajar berbagai strategi untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga menyenangkan. Dengan menggunakan teknik-teknik yang diperoleh dari diklat ini, saya merasa lebih percaya diri dalam menciptakan suasana belajar yang menarik.
Setelah mengikuti diklat, saya merasa memiliki pemahaman yang lebih luas dan terkini mengenai metode pembelajaran yang dapat diterapkan di kelas. Saya mendapatkan banyak sekali contoh praktik baik dan alat bantu pembelajaran yang dapat langsung saya gunakan. Misalnya, bagaimana cara memanfaatkan teknologi dan media sosial dalam pembelajaran, sehingga siswa merasa lebih dekat dan terlibat aktif dalam proses belajar.
Siswa saya kini lebih antusias dan aktif dalam bertanya serta berdiskusi. Mereka tidak hanya menjawab dengan cepat, tetapi juga mampu mengaitkan konsep yang telah mereka pelajari dengan pengalaman sehari-hari mereka. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang dirancang dengan baik dapat membuat siswa lebih kritis dan kreatif dalam mencari solusi.
Secara keseluruhan, diklat ini sangat memberi manfaat tidak hanya bagi saya sebagai pendidik tetapi juga bagi siswa saya. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning adalah kunci untuk masa depan pendidikan yang lebih baik.
