Yuliati: Inovasi dan Kreativitas dalam Kelas TK

Sebagai seorang guru di TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Demangsari, saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini memberikan wawasan yang sangat berharga tentang bagaimana cara merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan bagi siswa.

Salah satu hal yang paling menarik bagi saya selama diklat ini adalah penekanan pada konsep pembelajaran mendalam (deep learning). Sebelumnya, saya sudah mencoba menerapkan pembelajaran menggunakan media sekitar yang ada di lingkungan sekolah. Namun, saya merasa masih ada banyak hal yang perlu saya eksplorasi dan kembangkan lebih lanjut untuk mencapai hasil yang optimal. Melalui diklat ini, saya memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang prinsip-prinsip pembelajaran mendalam dan berbagai strategi yang dapat diterapkan dalam proses belajar mengajar.

Dalam sesi-sesi yang berlangsung, saya belajar tentang cara menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Metode-metode yang diperkenalkan, seperti penggunaan permainan edukatif dan proyek berbasis kelompok, sangat membantu dalam meningkatkan keterlibatan siswa. Saya menyadari bahwa pembelajaran yang menyenangkan bukan hanya membuat siswa lebih antusias, tetapi juga meningkatkan daya ingat dan pemahaman mereka terhadap materi yang diajarkan.

Namun, saya juga menyadari bahwa ada tantangan yang harus dihadapi, terutama dalam hal sarana pembelajaran yang belum mencukupi. Meskipun kami memiliki beberapa media pembelajaran yang sederhana, saya merasa perlu lebih banyak alat dan sumber daya untuk mewujudkan konsep pembelajaran mendalam yang ideal. Saya bertekad untuk mencari solusi dan berinovasi dengan memanfaatkan apa yang ada di sekitar kami.

Dengan bimbingan yang saya terima selama diklat, saya menjadi lebih percaya diri dalam merancang rencana pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengembangan karakter dan kreativitas siswa. Saya yakin bahwa dengan menerapkan ilmu yang saya peroleh, saya dapat membantu siswa saya belajar dengan cara yang lebih mendalam dan berarti.

Akhir kata, saya sangat berterima kasih atas kesempatan ini dan berharap dapat terus mengembangkan diri demi kemajuan pendidikan anak-anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Demangsari. Semoga pengalaman ini membawa dampak positif bagi saya dan siswa-siswa saya ke depannya.

Previous Article

Transformasi Mengajar Rahmat lewat Deep Learning

Next Article

Siti Rofikoh: Menciptakan Kelas RA yang Menyenangkan

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨