H. Eri Nurul Fahmi, M.Pd., seorang guru di SMA An Nur Aliyyah, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertajuk “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Sebagai pendidik yang berpengalaman, ia menyadari pentingnya terus meningkatkan kompetensi dalam mengajar agar tetap relevan dengan perkembangan zaman. Diklat ini menjadi kesempatan emas untuk menggali lebih dalam tentang metode pembelajaran yang inovatif.
Selama mengikuti diklat, H. Eri sangat terkesan dengan pendekatan yang diajarkan. Materi yang disampaikan mengedepankan konsep deep learning, yang tidak hanya fokus pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreativitas siswa. H. Eri merasakan bahwa pendekatan ini sangat sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital saat ini. Ia mengamati bahwa siswa tidak hanya membutuhkan informasi, tetapi juga cara untuk mengolah dan menerapkan informasi tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
H. Eri juga mendapatkan banyak wawasan baru tentang bagaimana merancang pembelajaran yang menyenangkan. Ia belajar tentang berbagai strategi pembelajaran yang dapat memotivasi siswa, termasuk penggunaan teknologi dan metode kolaboratif. Dalam sesi tanya jawab, H. Eri aktif berpartisipasi, bertanya tentang cara mengatasi tantangan dalam implementasi metode baru ini di kelas. Ia mendapatkan banyak jawaban yang memuaskan, yang semakin memperkuat keyakinannya untuk menerapkan apa yang telah dipelajari.
Salah satu pengalaman berharga yang H. Eri dapatkan dari diklat ini adalah proses pembuatan administrasi pembelajaran. Ia menyadari bahwa administrasi yang baik sangat penting untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran yang efektif. H. Eri bertekad untuk merevisi dan meningkatkan rencana pembelajarannya agar lebih terstruktur dan terarah, sesuai dengan prinsip-prinsip deep learning yang telah dia pelajari.
Setelah mengikuti diklat, H. Eri merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam mengajar. Ia berkomitmen untuk mencoba menerapkan cara mengajar yang berbeda, dengan harapan dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan inspiratif bagi siswanya. Pengalaman di diklat tersebut tidak hanya menambah pengetahuan, tetapi juga membangkitkan semangat H. Eri untuk terus belajar dan berinovasi dalam dunia pendidikan. Ia yakin, dengan penerapan strategi yang tepat, pembelajaran yang menyenangkan dapat terwujud dan memberikan dampak positif bagi perkembangan siswa di SMA An Nur Aliyyah.
