Sebagai seorang guru di SMP Negeri 1 Kota Sorong, saya selalu berusaha untuk memberikan yang terbaik bagi siswa-siswa saya. Namun, saya menyadari bahwa mengimplementasikan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif bukanlah hal yang mudah. Ketika saya mendapatkan kesempatan untuk mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”, saya merasa sangat antusias dan berharap dapat meningkatkan metode pengajaran saya.
Diklat ini dipandu oleh para ahli yang berpengalaman di bidang pendidikan dan deep learning. Sepanjang sesi, saya mendapatkan berbagai wawasan baru mengenai prinsip-prinsip utama pembelajaran mendalam. Salah satu hal yang paling mengena bagi saya adalah pentingnya membangun keterlibatan siswa dalam proses belajar. Melalui pendekatan ini, saya menyadari bahwa materi yang diajarkan tidak hanya perlu dipahami, tetapi juga harus dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari siswa.
Sebelumnya, saya telah mencoba menerapkan beberapa aspek pembelajaran mendalam di kelas, namun saya merasa hasilnya belum maksimal. Dengan mengikuti diklat ini, saya mendapatkan banyak ide baru untuk merancang pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan. Misalnya, penggunaan proyek kelompok dan pemecahan masalah yang relevan dengan kehidupan siswa. Hal ini tidak hanya membuat pembelajaran menjadi lebih menarik, tetapi juga meningkatkan kolaborasi antar siswa.
Meskipun sekolah kami memiliki kebijakan yang ketat mengenai penggunaan handphone, saya menemukan cara-cara kreatif untuk memanfaatkan teknologi yang ada. Misalnya, saya bisa menggunakan alat bantu visual dan media lainnya yang dapat diakses tanpa menggunakan handphone. Dengan perencanaan pembelajaran yang lebih jelas dan terstruktur, saya dapat memastikan bahwa siswa tetap terlibat dan berpartisipasi aktif dalam proses belajar.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengembangan karakter dan keterampilan siswa. Pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning tidak hanya memberikan dampak positif pada hasil akademik siswa, tetapi juga membentuk mereka menjadi individu yang lebih kritis dan kreatif.
Saya sangat merekomendasikan Diklat Nasional 40JP ini kepada rekan-rekan guru di seluruh Indonesia. Dengan mengikuti program ini, kita semua bisa berkontribusi dalam menciptakan generasi penerus yang lebih cerdas dan inovatif. Terima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan kesempatan ini. Semoga kita semua bisa terus belajar dan berkembang bersama!
