Membuat Pembelajaran Bangun Ruang Menyenangkan: Cara Meningkatkan Aktivitas Siswa
Mariana, S.Pd, guru matematika di MIN 32 Aceh Utara, selalu berusaha mencari cara kreatif dalam mengajarkan materi yang sering kali dianggap…
Testimoni Zulfikar, S.Ag – MI Darussalam Al-Hafidz: Strategi Pembelajaran Bermakna untuk Peningkatan Pemahaman Siswa
Zulfikar, S.Ag., pengajar di MI Darussalam Al-Hafidz, ingin berbagi pengalaman mengenai penerapan strategi pembelajaran bermakna yang telah…
Inovasi dalam Mengajar Anak Hiperaktif: Pendekatan Psikologi dan Pembelajaran Kreatif di MIS Hidayatul Mustaqim
Komarujaman, S.Pd.I., pengajar di MIS Hidayatul Mustaqim, berbagi pengalaman tentang pengelolaan kondisi psikologi anak, khususnya dalam…
Meningkatkan Antusiasme Siswa: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning
Sebagai seorang pendidik, saya selalu berupaya untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan efektif bagi siswa-siswa saya. Mengajar…
Menggali Potensi Deep Learning dalam Pendidikan: Testimoni Peserta Diklat Nasional 40JP
Saya sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan…
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Testimoni Komala Desefa dari Diklat Nasional 40JP tentang Strategi Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Deep Learning
Saya, Komala Desefa, S. Pd., seorang pendidik di SMPN 26 Bandar Lampung, ingin membagikan pengalaman berharga saya mengikuti Diklat Nasional…
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Pengalaman Berharga di Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning
Nama saya Ahmad Yani, S. Pd, MI Hidayatullah. Saya ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…
Menerapkan Pembelajaran Mendalam dalam Kelas: Pengalaman dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Putra Darmansyah, S.H., seorang guru di SDIT Samawa Cendekia, merasa sangat beruntung mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema…
“Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Ida Susiana di Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning”
Saya, Ida Susiana, S.Pd, guru di UPT SD Negeri Bacem 04, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema…
“Mewujudkan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning”
Dalam era pendidikan modern, metode pembelajaran yang efektif menjadi sangat penting untuk menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas,…