Transformasi Mengajar Rahmat lewat Deep Learning
Rahmat Hidayat, seorang guru di MTSS Al Ikhlas Ujung Bone, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertajuk “Strategi Efektif…
Transformasi Mengajar Anis lewat Diklat Nasional 40JP
Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” telah…
Diklat 40JP Buka Wawasan Baru Farida tentang Deep Learning
Farida Nursanti, S.Pd., seorang guru di SD Negeri Tuguran, dengan semangat tinggi mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertemakan…
Nahrida: Menciptakan Kelas Menyenangkan dengan Deep Learning
Nahrida, seorang guru dari MI Nurul Iman Bintang Kurung, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…
Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan dengan Deep Learning
Qurrotul Aini, S.Pd.I, MI Islamiyah Dekoro, adalah seorang guru yang selalu bersemangat dalam mencari cara-cara inovatif untuk meningkatkan…
Nabilah Assegaf: Mendorong Siswa Berpikir Kritis Lewat Deep Learning
Nabilah Assegaf, S.Pd., seorang guru di SMPIT Tahfidzul Qur’an Cendekia Cirebon, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan…
Diklat 40JP: Transformasi Pembelajaran dengan Deep Learning
Ati Fasihati, S.Pd., MI, seorang guru di MI AL-MASRUROH, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40 Jam Pelajaran (JP) dengan tema…
Diklat 40JP: Rahmi Bertransformasi Menjadi Guru yang Inovatif
Dalam dunia pendidikan, inovasi dalam metode pengajaran menjadi kunci untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif dan menyenangkan.…
Soelastini, S.Pd: Menghidupkan Kelas dengan Deep Learning
Dalam dunia pendidikan, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa adalah tantangan yang sering dihadapi oleh para guru. Hal…
Elza Ana Mutia: Menghidupkan Kelas dengan Kolaborasi dan Teknologi
Elza Ana Mutia, seorang guru di Muslimat Al Basrie, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP berjudul “Strategi Efektif Merancang…