Menyusun Pembelajaran Kontekstual dengan Sumber Daya Terbatas: Pengalaman dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Christiana Yentlinova, S.Pd., seorang guru, merasa sangat termotivasi setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…
Mengubah Paradigma Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning
Saya, Jeisi Sulastina, S.Pd, seorang guru di SMPN 2 Pulau Punjung, ingin berbagi pengalaman luar biasa yang saya dapatkan dari Diklat Nasional…
Optimalisasi Pembelajaran dengan Surface Deep Learning: Meningkatkan Partisipasi Siswa di Kelas
Siti Hanipah dari MI Nurul Huda, dalam dunia pendidikan yang semakin berkembang, metode pembelajaran yang inovatif menjadi kunci untuk menarik…
“Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Inspiratif di Diklat Nasional 40JP ‘Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning'”
Saya, Sapuan Ilahi, S. Pd, MTs, dari Sekolah ITTIHADUL KHOIRIYAH, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema…
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning di SMP N 1 Leuwigoong
Saya ingin berbagi pengalaman berharga saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
“Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Berharga dalam Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning”
Saya, Darul Muttaqin, S.Pd.I, dari MTsS Darul Ulum Medali, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema…
Membangun Pembelajaran Kreatif: Pengalaman Transformasi Melalui Diklat Nasional 40JP
Nama saya Imas Mustika Ningsih, S.Pd.I, seorang pendidik di SMPN 3 Subang. Saya ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP…
“Menggali Potensi Siswa Introvert Melalui Pembelajaran Mendalam: Testimoni dari Diklat Nasional 40JP”
Sebagai seorang pendidik di MTsN 1 Pringsewu, saya, Helmi Yosepa, S.Psi., merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan…
Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa Melalui Pembelajaran Mendalam: Pengalaman dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Ayniyah, seorang guru, merasa sangat diberkahi mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran…
Mengembangkan Pembelajaran Mendalam dalam Kurikulum: Perjalanan Belajar dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Islamiyah, S.Pd.I, seorang guru, merasa sangat bersyukur dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…