Belajar Menyenangkan dan Bermakna
Siti Juma’ita, S.Pd.SD, guru di MI Roudlotut Tholibin, mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Serunya Belajar dengan Proyek di SD
Sri Winarni, S.Pd, guru di SD Negeri 4 Sumberpucung, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Deep Learning di Kelas MI DDI Kalosi
Harsih Purwanengsih, S.Pd, guru di MI DDI Kalosi, mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Membawa Pembelajaran Mendalam ke Kelas
Abd. Aziz, S.Pd.I, M.Pd, guru di SMP Nurul Hikmah Kokop, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran…
Deep Learning di MTS Pringsewu
Ervina, S.Pd, guru di MTS N 1 Pringsewu, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan…
Deep Learning untuk Anak Usia Dini
Dislinawati, S.Pd, guru di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Barabba, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang…
Memulai Pembelajaran Mendalam di Kimia
Siti Hajar, ST, guru di SMAS Fatahillah Jakarta, mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Menghadapi Siswa Heterogen
Atriani, S.Pd, guru di SDN 16 Salama Kota Bima, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Memahami Siswa Lebih Dalam
Innaya Prabandari, S.Pd, guru di SMK Negeri 1 Sragen, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Membuat Belajar Lebih Menyenangkan
Umi Widayati, S.Pd, guru di SD Negeri 6 Cakul, berbagi pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang…