Perkembangan kurikulum yang terus berubah menuntut guru untuk lebih adaptif dalam merancang proses pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Mamay Umaejah, guru di MAN 1 Pesisir Barat, membagikan pengalamannya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.”
Menurut Mamay, salah satu fokus utama diklat ini adalah pemahaman kurikulum yang terus berkembang. Dalam dunia pendidikan yang dinamis, guru harus mampu menyesuaikan strategi dan metode pengajaran agar tetap relevan dengan tujuan kurikulum dan kebutuhan siswa. Pendekatan deep learning menjadi salah satu solusi, karena mendorong siswa untuk memahami materi secara mendalam dan menghubungkan konsep yang dipelajari dengan pengalaman nyata.
Mamay menekankan bahwa strategi pembelajaran yang menyenangkan berdampak positif bagi motivasi siswa. Dengan metode yang menarik, siswa merasa lebih terlibat, aktif, dan termotivasi untuk belajar. Pembelajaran tidak lagi menjadi aktivitas yang membosankan, tetapi pengalaman yang memicu rasa ingin tahu dan kreativitas mereka. Hal ini membantu guru menanamkan nilai-nilai pembelajaran yang mendalam sekaligus mendukung perkembangan karakter siswa.
Selain itu, diklat ini memberikan wawasan bagi guru tentang bagaimana menyusun materi dan strategi pembelajaran yang selaras dengan kurikulum, tetapi tetap inovatif dan interaktif. Guru dapat mengatur metode belajar yang sesuai dengan karakteristik siswa, memanfaatkan aktivitas praktik, diskusi, maupun eksplorasi yang relevan dengan konteks kehidupan sehari-hari. Pendekatan ini membuat pembelajaran lebih bermakna dan membantu siswa menyerap materi secara lebih efektif.
Pengalaman Mamay menunjukkan bahwa penerapan strategi deep learning tidak hanya bermanfaat bagi siswa, tetapi juga bagi guru. Dengan memahami kurikulum secara menyeluruh dan menerapkan metode yang menyenangkan, guru dapat meningkatkan kualitas pengajaran, menciptakan lingkungan belajar yang positif, dan menyiapkan siswa untuk menghadapi tantangan akademik maupun kehidupan nyata.
Dengan strategi yang tepat, pembelajaran di MAN 1 Pesisir Barat menjadi lebih efektif, interaktif, dan memotivasi. Guru yang mampu menyesuaikan metode dengan karakteristik siswa dan kurikulum yang terus berkembang dapat menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan menyenangkan bagi semua peserta didik.
