Pendidikan modern menuntut guru untuk terus berinovasi agar pembelajaran lebih menarik dan efektif. Novalia Nawangsari, guru di MI Agama Islam Ngronggot, membagikan pengalamannya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.”
Menurut Novalia, salah satu hal yang paling menonjol dari diklat ini adalah pemahaman tentang perbedaan deep learning dibandingkan metode pembelajaran tradisional. Deep learning menekankan pada pemahaman materi secara mendalam, kemampuan menghubungkan konsep dengan pengalaman nyata, serta mendorong siswa berpikir kritis. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya menghafal informasi, tetapi juga mampu mengaplikasikannya dalam konteks kehidupan sehari-hari.
Novalia menyadari adanya kesenjangan minat siswa terhadap berbagai pelajaran. Tidak semua siswa memiliki motivasi yang sama atau tertarik pada topik tertentu. Dengan strategi pembelajaran yang tepat, guru dapat menyesuaikan metode dan materi agar lebih menarik, sehingga setiap siswa bisa terlibat aktif dan memahami konsep secara menyeluruh.
Diklat ini memberikan wawasan baru mengenai bagaimana materi dan strategi pembelajaran dapat disusun lebih terarah. Dengan pendekatan inovatif berbasis deep learning, guru mampu merancang kegiatan yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga membantu siswa menginternalisasi materi secara efektif. Inovasi ini menjadi kunci dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan memastikan bahwa setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang bermakna.
Novalia menekankan bahwa strategi ini tidak hanya menguntungkan siswa, tetapi juga memudahkan guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang sistematis dan kreatif. Dengan perencanaan yang baik, guru bisa menyesuaikan aktivitas belajar sesuai karakteristik siswa, mengoptimalkan minat mereka, dan menyiapkan mereka menghadapi tantangan akademik maupun kehidupan sehari-hari.
Dengan penerapan strategi deep learning yang menyenangkan, pembelajaran menjadi lebih interaktif dan bermakna. Siswa diajak untuk berpikir kritis, aktif berpartisipasi, dan memahami materi secara mendalam. Guru yang mampu memadukan inovasi, metode yang sesuai, dan perhatian terhadap minat siswa dapat menciptakan pengalaman belajar yang efektif dan menyenangkan bagi semua peserta didik.
