Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Sebagai seorang guru di MTS Inwanul Huda, saya merasa terhormat dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini memberikan wawasan yang sangat berharga bagi saya dalam memahami cara merancang pembelajaran yang lebih menarik dan efektif.

Sebelum mengikuti diklat ini, saya mengakui bahwa saya belum mencoba menerapkan konsep pembelajaran mendalam (deep learning) dalam materi pengajaran di kelas. Keterbatasan kondisi kelas dan kurangnya pemahaman tentang bagaimana mengimplementasikan kurikulum yang berbasis deep learning menjadi alasan utama. Saya sering merasa kesulitan untuk membuat materi pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menarik bagi siswa.

Namun, setelah mengikuti diklat ini, pandangan saya tentang pembelajaran telah berubah secara drastis. Saya telah belajar berbagai strategi dan metode yang dapat digunakan untuk merancang pembelajaran yang menyenangkan, termasuk penggunaan teknologi dan pendekatan interaktif. Konsep deep learning yang diusung dalam pelatihan ini tidak hanya membantu siswa memahami materi dengan lebih baik, tetapi juga meningkatkan keterlibatan mereka di dalam kelas.

Satu hal yang sangat saya apresiasi dari diklat ini adalah penekanan pada pentingnya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Dengan menggunakan berbagai teknik, seperti diskusi kelompok, permainan edukatif, dan proyek kolaboratif, saya menyadari bahwa siswa lebih antusias dan aktif dalam proses belajar. Selain itu, saya juga belajar untuk lebih mengenali kebutuhan dan karakteristik siswa, sehingga saya bisa menyesuaikan metode pengajaran yang lebih tepat.

Meskipun saya masih menghadapi tantangan dalam menerapkan semua yang telah saya pelajari, pengalaman dari diklat ini memberi saya keyakinan bahwa saya bisa menjadi guru yang lebih baik. Saya merasa lebih siap untuk mengadaptasi dan menerapkan strategi pembelajaran yang telah saya pelajari, meskipun kondisi kelas tidak selalu ideal.

Saya mengucapkan terima kasih kepada penyelenggara Diklat Nasional 40JP dan semua pemateri yang telah berbagi ilmu dan pengalaman. Saya berharap bisa terus mengembangkan diri dan menjadikan MTS Inwanul Huda sebagai tempat di mana siswa tidak hanya belajar, tetapi juga merasa senang dan termotivasi untuk belajar lebih dalam. Melalui pembelajaran yang menyenangkan, saya yakin kita dapat menciptakan generasi masa depan yang lebih baik.

Previous Article

Menggali Potensi Edukasi: Pengalaman Berharga di Diklat Nasional 40JP tentang Pembelajaran Berbasis Deep Learning

Next Article

"Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP dalam Merancang Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Deep Learning"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨