Sebagai seorang guru di MTs Muhammadiyah Datarang, saya merasa sangat beruntung bisa ikut serta dalam Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini memberikan banyak sekali wawasan baru dalam dunia pendidikan, terutama dalam menerapkan konsep deep learning dalam proses pembelajaran.
Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah bagaimana deep learning mengutamakan pemahaman siswa daripada sekadar menghafal materi. Selama ini, kita sering kali terjebak dalam metode pengajaran tradisional yang lebih mengutamakan hafalan. Namun, melalui pelatihan ini, saya belajar bahwa siswa seharusnya diajari untuk menalar dan merenungkan apa yang mereka pelajari. Hal ini penting agar mereka tidak hanya mengingat informasi, tetapi juga memahami manfaat dan relevansi dari pelajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Sejauh ini, saya belum menerapkan strategi yang dipelajari dalam pelatihan ini, mengingat ini baru merupakan pertemuan pertama. Namun, pemahaman saya terkait konsep pendidikan telah bertambah secara signifikan. Saya menyadari bahwa untuk membuat pembelajaran yang menyenangkan dan efektif, kita perlu melibatkan siswa secara aktif. Ini berarti memberikan mereka kesempatan untuk berdiskusi, bertanya, dan mengeksplorasi topik yang mereka minati.
Satu hal yang mencolok adalah pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Dalam sesi pelatihan, kami diajarkan berbagai teknik dan metode yang dapat digunakan untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif. Misalnya, saya sangat terkesan dengan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan alat-alat digital, kita dapat membuat pembelajaran lebih interaktif dan menarik bagi siswa.
Saya berharap dapat segera menerapkan ilmu yang saya dapatkan di Diklat Nasional ini di kelas. Saya percaya bahwa dengan menggunakan strategi pembelajaran berbasis deep learning, siswa tidak hanya akan lebih memahami materi, tetapi juga lebih termotivasi untuk belajar. Dengan demikian, mereka bisa menjadi pembelajar yang lebih mandiri dan kritis di masa depan.
Secara keseluruhan, diklat ini telah membekali saya dengan pengetahuan dan keterampilan baru yang sangat berguna. Saya sangat berterima kasih kepada penyelenggara dan narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman mereka. Semoga ke depannya, lebih banyak guru yang bisa mendapatkan kesempatan serupa untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
