Nama saya Fifi Yulita, S. Pd., seorang guru di SDN Grogol 05. Saya ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertemakan “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini memberikan wawasan baru yang sangat berharga dalam praktik mengajar saya sehari-hari.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya merasakan tantangan dalam mengaplikasikan konsep deep learning di kelas. Materi yang saya terima sangat membantu saya memahami apa yang dimaksud dengan deep learning dan bagaimana cara mengimplementasikannya secara efektif. Saya menyadari bahwa setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda-beda, dan pendekatan yang bersifat satu ukuran untuk semua tidak akan berhasil. Melalui pelatihan ini, saya belajar untuk merancang pembelajaran yang lebih inklusif dan menyenangkan, yang mampu mengakomodasi kebutuhan setiap siswa.
Salah satu hal yang paling berkesan bagi saya adalah bagaimana strategi deep learning dapat diterapkan untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menarik. Saya belajar tentang berbagai metode dan teknik, seperti penggunaan teknologi dalam pembelajaran, kolaborasi antar siswa, dan penerapan proyek berbasis masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Hal ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar secara aktif dan mandiri, serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis mereka.
Namun, tantangan yang tidak bisa diabaikan adalah dukungan dari orang tua. Saya menyadari bahwa banyak orang tua yang kurang mendukung proses belajar anak-anak mereka, terutama dalam penggunaan teknologi. Oleh karena itu, saya merasa penting untuk melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran dan memberikan pemahaman tentang manfaat deep learning. Di sinilah peran saya sebagai guru untuk menjembatani komunikasi antara sekolah dan orang tua agar mereka lebih memahami pentingnya mendukung pendidikan anak-anak mereka.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri untuk menerapkan strategi yang telah saya pelajari. Saya berkomitmen untuk menciptakan lingkungan belajar yang tidak hanya mendorong siswa untuk memahami materi pelajaran, tetapi juga membangkitkan minat dan rasa ingin tahu mereka. Dengan pendekatan yang tepat, saya yakin bahwa setiap siswa dapat mencapai potensi maksimal mereka.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP telah memberikan saya banyak pelajaran berharga dan saya sangat merekomendasikan program ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Dengan pengetahuan dan keterampilan yang tepat, kita dapat merancang pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan untuk generasi masa depan.