Sebagai seorang guru di MI Al-Furqon 1, saya merasa sangat bersyukur dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Dalam pelatihan ini, saya mendapatkan banyak wawasan dan strategi baru yang sangat berharga untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas.
Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah penerapan pendekatan deep learning. Saya telah mencoba menerapkan pendekatan ini dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Dalam kegiatan belajar mengajar, saya tidak hanya meminta siswa untuk menghafal ayat-ayat suci, tetapi juga mengajak mereka untuk mengaitkan makna ayat tersebut dengan kehidupan sehari-hari. Hal ini membuat pembelajaran menjadi lebih bermakna dan relevan bagi mereka.
Melalui metode deep learning, siswa tidak sekadar menceritakan ulang pelajaran, tetapi mereka juga diajak untuk merenungkan hikmah dari ayat-ayat yang dipelajari. Saya mendorong mereka untuk membandingkan dengan pengalaman hidup mereka dan menarik pelajaran moral dari apa yang mereka pelajari. Proses ini sangat menyentuh perasaan siswa, karena mereka dapat melihat keterkaitan antara ajaran agama dan kehidupan sehari-hari mereka.
Namun, saya juga menyadari bahwa tidak semua siswa memiliki kemampuan berpikir kritis dan abstrak pada level yang sama. Ketika dihadapkan pada diskusi mendalam atau analisis makna, beberapa siswa mengalami kesulitan dalam menangkap esensi dari pembelajaran. Ini menjadi tantangan tersendiri bagi saya sebagai pendidik. Oleh karena itu, saya berkomitmen untuk terus meningkatkan metode pengajaran saya agar semua siswa dapat terlibat aktif dan memahami materi dengan baik.
Dari diklat ini, saya mendapatkan banyak ilmu baru yang sangat berguna dalam mengajar di kelas. Saya belajar berbagai teknik dan strategi untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan efektif. Saya merasa lebih percaya diri untuk menerapkan pendekatan deep learning dan berharap dapat melihat dampaknya pada perkembangan siswa di kelas saya.
Keseluruhan pengalaman mengikuti Diklat Nasional ini sangat berharga. Saya merasa terinspirasi untuk terus belajar dan berinovasi dalam proses pembelajaran. Melalui pendekatan yang lebih mendalam dan reflektif, saya yakin saya dapat membantu siswa saya mencapai potensi terbaik mereka. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua pihak yang telah berkontribusi dalam pelatihan ini.