Saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini memberikan wawasan mendalam tentang pentingnya pembelajaran berbasis kolaborasi dan bagaimana metode ini dapat membawa dampak signifikan terhadap cara kita mengajar dan cara siswa belajar.
Satu hal yang sangat mengesankan dari pelatihan ini adalah fokusnya pada kolaborasi. Dalam sesi-sesi yang dipandu oleh para ahli di bidang pendidikan, kami diajarkan cara-cara praktis untuk mengajak siswa berkolaborasi dalam memecahkan masalah. Saya menyadari bahwa pendidikan bukan hanya sekadar transfer pengetahuan, tetapi juga proses di mana siswa diajak untuk berpikir kritis, berinteraksi, dan berkontribusi dalam kelompok. Dengan melibatkan mereka dalam aktivitas kolaboratif, kita dapat membangkitkan rasa ingin tahu dan kreativitas mereka.
Pembelajaran berbasis kolaborasi tidak hanya meningkatkan keterampilan sosial siswa, tetapi juga memberi mereka kesempatan untuk belajar dari satu sama lain. Dalam pelatihan ini, kami diajarkan berbagai strategi untuk merancang kegiatan yang melibatkan kolaborasi, seperti proyek kelompok dan diskusi tim. Hal ini sangat relevan dengan konteks pembelajaran saat ini, di mana siswa perlu memilki kemampuan kerja sama yang baik di dunia yang semakin kompleks dan saling terhubung.
Materi tentang pentingnya pembelajaran berbasis kolaborasi membuka mata saya akan berbagai kemungkinan yang dapat diterapkan di kelas. Saya belajar bahwa dengan menciptakan lingkungan yang mendukung kolaborasi, siswa tidak hanya lebih mudah dalam memahami materi, tetapi juga merasa lebih terlibat dan termotivasi. Mereka belajar untuk mendengarkan pendapat teman, menghargai perbedaan, dan mencari solusi bersama, yang merupakan keterampilan penting untuk masa depan mereka.
Dengan berbagai strategi dan teknik yang saya pelajari selama Diklat Nasional ini, saya merasa lebih percaya diri untuk menerapkannya di kelas. Saya ingin menciptakan pengalaman belajar yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Pembelajaran berbasis kolaborasi adalah langkah besar menuju lingkungan belajar yang lebih inklusif dan dinamis. Saya sangat merekomendasikan Diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya, karena pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan sangat berharga dan dapat membawa perubahan positif dalam proses pembelajaran.
