Saya, Lailati, S.Pd.I, seorang guru di MIN 6 Lampung Utara, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional dengan topik “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini berlangsung selama 40 jam pelajaran (JP) dan memberikan wawasan serta keterampilan baru yang sangat bermanfaat untuk pengembangan metode pembelajaran saya.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya menyadari adanya tantangan dalam mengajarkan materi kepada siswa. Banyak dari mereka yang kurang memahami konsep-konsep dasar, dan hal ini sering kali membuat proses pembelajaran menjadi monoton. Siswa tampak kurang tertarik, yang pada akhirnya berdampak pada hasil belajar mereka. Namun, setelah mengikuti diklat ini, semangat saya sebagai guru untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan efektif semakin membara.
Diklat ini memberikan banyak informasi tentang prinsip-prinsip deep learning dan bagaimana cara menerapkannya dalam konteks pembelajaran yang menyenangkan. Salah satu strategi yang paling menarik perhatian saya adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Dengan integrasi alat-alat digital, saya bisa menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan menyenangkan bagi siswa. Misalnya, menggunakan aplikasi pendidikan yang memungkinkan siswa berkolaborasi dalam proyek dan menjelajahi materi secara mandiri.
Selain itu, saya belajar tentang pentingnya pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Dalam sesi diskusi, para peserta berbagi pengalaman dan ide-ide kreatif untuk melibatkan siswa dalam proses belajar. Saya merasa termotivasi untuk mencoba berbagai metode seperti pembelajaran berbasis proyek dan gamifikasi. Hal ini ternyata efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dan membuat mereka lebih aktif dalam belajar.
Setelah menerapkan beberapa strategi yang saya pelajari, saya merasa ada perubahan signifikan dalam kelas. Siswa lebih antusias dan terlibat selama pembelajaran. Mereka mulai menunjukkan rasa ingin tahu yang lebih besar dan berani bertanya. Saya yakin, dengan pendekatan baru ini, pemahaman mereka terhadap materi juga akan meningkat.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini bukan hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga memperbaharui semangat saya sebagai guru. Saya berterima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Bersama, kita bisa menciptakan generasi yang lebih cerdas dan kreatif!
