Sebagai seorang guru yang selalu berusaha untuk memberikan yang terbaik bagi siswa-siswa saya, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” yang dipandu oleh Ema Laela Fatimah, S.Pd., RA Nasyidul Ummi, adalah pengalaman yang sangat berharga. Sebagai pendidik di era modern, saya menyadari pentingnya menerapkan pembelajaran mendalam untuk memfasilitasi siswa dalam memahami konsep-konsep yang kompleks.
Diklat ini memberikan wawasan yang sangat mendalam mengenai teori dan praktik pembelajaran berbasis deep learning. Salah satu poin yang sangat menarik perhatian saya adalah bagaimana cara merancang aktivitas pembelajaran yang tidak hanya membangkitkan minat siswa, tetapi juga mendorong mereka untuk berpikir kritis dan kreatif. Ema Laela Fatimah dan RA Nasyidul Ummi menyajikan berbagai strategi yang nyata dan aplikatif untuk menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan.
Pembelajaran mendalam tidak hanya sebatas transfer pengetahuan, tetapi juga melibatkan keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar. Dengan mengadopsi pendekatan ini, saya dapat merasakan adanya perubahan positif dalam cara siswa berinteraksi dengan materi pelajaran. Mereka menjadi lebih berani bertanya dan menjelajahi topik-topik yang sebelumnya dianggap sulit. Melalui metode yang diajarkan dalam diklat ini, siswa tidak hanya belajar untuk mengingat informasi, tetapi juga mampu mengaitkan pengetahuan baru dengan pengalaman mereka sehari-hari.
Salah satu kegiatan yang sangat bermanfaat dalam diklat ini adalah simulasi kelas di mana kami diminta untuk merancang rencana pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip deep learning. Pengalaman ini tidak hanya melatih keterampilan saya dalam merancang kurikulum, tetapi juga memberikan kesempatan untuk berdiskusi dengan rekan-rekan guru lainnya. Kami saling berbagi ide dan strategi, yang tentunya memperkaya perspektif saya dalam mengajar.
Saya sangat berterima kasih atas kesempatan mengikuti diklat ini. Pengetahuan yang saya peroleh tidak hanya berguna untuk pengembangan profesional saya, tetapi juga untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Saya berkomitmen untuk menerapkan strategi-strategi yang telah dipelajari dan berharap dapat terus berinovasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan bagi siswa.
Dari pengalaman ini, saya semakin yakin bahwa pembelajaran mendalam adalah kunci untuk mempersiapkan generasi masa depan yang siap menghadapi tantangan zaman. Saya sangat berharap dapat mengikuti lebih banyak kegiatan serupa di masa mendatang.
