Saya, Sutirah, S.Pd.SD, seorang guru di SD Negeri Majingklak 04, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Diklat ini memberikan wawasan yang mendalam tentang pembelajaran berbasis deep learning yang sangat relevan dengan kurikulum yang akan diterapkan pada tahun ajaran baru 2025/2026.
Selama mengikuti diklat, saya mendapatkan banyak strategi dan teknik yang dapat digunakan untuk menciptakan suasana kelas yang menyenangkan. Salah satu poin penting yang ditekankan adalah pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk mendukung proses pembelajaran mendalam. Di era digital seperti sekarang, siswa tidak hanya membutuhkan informasi, tetapi juga cara untuk mengolah dan memahami informasi tersebut dengan lebih baik.
Diklat ini mengajarkan saya bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga interaktif dan menyenangkan. Melalui berbagai metode yang diperkenalkan, saya belajar bagaimana mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, mulai dari penggunaan multimedia hingga platform pembelajaran daring. Hal ini tidak hanya membuat siswa lebih antusias, tetapi juga membantu mereka lebih aktif dalam proses belajar.
Selain itu, saya juga mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang karakteristik siswa di era modern. Di dalam kelas, anak-anak sekarang lebih tertarik pada pembelajaran yang dapat mereka rasakan dan aplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, saya harus bisa memberikan pengalaman belajar yang relevan dan kontekstual.
Salah satu langkah penting yang saya pelajari adalah bagaimana melibatkan siswa secara langsung dalam proses merancang pembelajaran. Dengan melibatkan mereka, saya dapat mengetahui minat dan bakat mereka, sehingga pembelajaran yang dilakukan menjadi lebih personal dan menarik. Hal ini tentu saja mendukung konsep deep learning yang menekankan pemahaman yang lebih dalam dibandingkan sekadar menghafal.
Dengan semua pengetahuan dan keterampilan baru yang saya peroleh dari diklat ini, saya merasa lebih siap menghadapi tantangan dalam mengimplementasikan pembelajaran mendalam di kelas saya. Saya yakin bahwa dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, siswa akan lebih termotivasi untuk belajar dan mengembangkan diri mereka. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya, karena manfaat yang didapat sangat besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan kita.
