Diklat Nasional 40JP: Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui Pendekatan Deep Learning yang Menyenangkan

Saya, Dra. Maudayati, seorang guru di SMPN 2 Pakel, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini memberikan banyak wawasan baru dan strategi praktis yang dapat saya terapkan dalam proses pembelajaran di kelas.

Salah satu pokok bahasan yang menarik perhatian saya adalah penggunaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang berbasis Deep Learning. Mengingat tantangan yang sering saya hadapi, yaitu RPP yang kadang tidak sesuai dengan kondisi kelas, saya merasa sangat terbantu dengan materi ini. Di dalam diklat, kami diajarkan untuk merancang RPP yang fleksibel dan adaptif, sehingga dapat memenuhi kebutuhan siswa yang beragam. Hal ini sangat penting, karena setiap kelas memiliki dinamika dan karakteristik yang berbeda-beda.

Materi yang disampaikan selama diklat sangat mendalam dan aplikatif. Saya belajar tentang konsep-konsep dasar Deep Learning, serta bagaimana mengintegrasikannya ke dalam kegiatan belajar mengajar. Saya merasa lebih percaya diri dalam merancang kegiatan yang menarik dan menantang bagi siswa. Melalui pendekatan Deep Learning, siswa tidak hanya diajak untuk memahami materi, tetapi juga terlibat aktif dalam proses penemuan dan penerapan pengetahuan.

Saya juga mendapatkan banyak tips dan trik dalam menyusun kegiatan yang menyenangkan. Misalnya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, yang tidak hanya membuat suasana kelas menjadi lebih hidup, tetapi juga meningkatkan motivasi siswa untuk belajar. Saya merasa inspirasi ini akan membawa perubahan positif dalam cara saya mengajar.

Setelah mengikuti diklat ini, saya segera menerapkan ilmu yang saya peroleh di kelas. Saya bisa melihat perubahan yang signifikan pada antusiasme siswa. Mereka lebih aktif berpartisipasi, lebih berani mengajukan pertanyaan, dan menunjukkan minat yang tinggi terhadap materi yang diajarkan. Hal ini membuktikan bahwa pendekatan yang menyenangkan dan berbasis Deep Learning mampu menciptakan suasana belajar yang lebih baik.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini sangat bermanfaat bagi saya sebagai seorang pendidik. Saya berterima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan kesempatan untuk belajar dan berkembang. Semoga ilmu yang saya peroleh dapat terus saya kembangkan dan bermanfaat bagi siswa-siswa saya di SMPN 2 Pakel.

Previous Article

Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Berharga dalam Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning

Next Article

Meningkatkan Kompetensi Guru Melalui Diklat Nasional 40JP: Pengalaman Belajar yang Menginspirasi dan Inovatif

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨