Menerapkan Deep Learning: Pengalaman Inspiratif Sumarni, S.Pd dalam Diklat Nasional 40JP untuk Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan

Nama saya Sumarni, S.Pd, seorang guru di SDN Bugel 01. Saya baru saja mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini sangat berharga dan memberikan saya banyak wawasan baru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.

Kegiatan ini berlangsung selama beberapa hari, dan di dalamnya saya diperkenalkan dengan konsep pembelajaran mendalam (deep learning) yang tidak hanya memfokuskan pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif peserta didik. Satu hal yang sangat menarik bagi saya adalah pendekatan yang ditekankan dalam pelatihan ini, yaitu merancang pembelajaran yang menyenangkan dan tidak membosankan. Saya menyadari bahwa tantangan terbesar sebagai seorang guru adalah bagaimana membuat pembelajaran tetap menarik, terutama bagi anak-anak yang mungkin mengalami kesulitan dalam berpikir atau yang kita sebut sebagai “slow learner”.

Selama pelatihan, saya mendapatkan berbagai strategi dan teknik yang dapat saya terapkan di kelas. Misalnya, penggunaan metode pembelajaran aktif, seperti diskusi kelompok, permainan edukatif, dan proyek kreatif. Strategi-strategi ini tidak hanya membuat suasana belajar menjadi lebih hidup, tetapi juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk lebih terlibat dan berinteraksi. Saya merasa, dengan cara ini, anak-anak akan lebih mudah memahami materi yang diajarkan dan terhindar dari rasa bosan.

Salah satu tantangan yang sering saya hadapi adalah ketika harus menghadapi peserta didik yang lambat dalam menangkap pelajaran. Dari Diklat ini, saya belajar bagaimana cara untuk mendampingi mereka dengan lebih sabar dan kreatif. Misalnya, saya bisa mengadaptasi materi dengan cara yang lebih sederhana atau menggunakan alat bantu visual yang menarik. Dengan pendekatan ini, saya berharap dapat membantu mereka untuk lebih percaya diri dalam belajar.

Dari pengalaman ini, saya berkomitmen untuk menerapkan strategi yang telah saya pelajari dalam setiap sesi pembelajaran di kelas. Saya percaya, dengan merancang pengalaman belajar yang menyenangkan dan berbasis deep learning, saya tidak hanya membantu peserta didik menguasai materi, tetapi juga membekali mereka dengan keterampilan yang akan berguna di masa depan.

Terima kasih kepada penyelenggara Diklat Nasional 40JP yang telah memberikan kesempatan berharga ini. Saya sangat antusias untuk terus belajar dan berinovasi dalam mengajar!

Previous Article

Mengintegrasikan Teori dan Filosofi Pembiasaan untuk Meningkatkan Kemudahan Mengajar

Next Article

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Pengalaman Berharga Dewi Wulandari di Diklat Nasional 40JP

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨