Saya, Meta Murayana, S. Pd, MIN 4 Lampung Timur, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi sebuah pengalaman yang sangat menarik dan memberikan saya banyak ilmu pengetahuan yang berkesan.
Sebagai seorang guru, saya selalu berusaha untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa-siswa saya. Namun, dengan banyaknya metode pembelajaran yang ada, kadang-kadang saya merasa kebingungan dalam memilih strategi yang tepat. Diklat ini datang sebagai jawaban atas keresahan tersebut. Dengan pendekatan deep learning, saya diajarkan untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menarik dan dapat memicu semangat belajar anak.
Salah satu aspek yang paling menarik dari diklat ini adalah bagaimana instruktur berhasil mengaitkan konsep deep learning dengan praktik nyata di dalam kelas. Saya belajar tentang bagaimana mengintegrasikan berbagai elemen dalam pembelajaran yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa. Melalui contoh-contoh yang diberikan, saya merasa terinspirasi untuk menerapkan ide-ide baru dalam rencana pembelajaran saya.
Dari kegiatan ini, saya mendapatkan banyak strategi yang dapat saya terapkan langsung dalam proses belajar mengajar. Misalnya, penggunaan teknologi dan media interaktif yang membuat pembelajaran lebih hidup. Saya memahami pentingnya menciptakan suasana yang kondusif dan mendukung eksplorasi siswa terhadap materi. Metode yang diajarkan tidak hanya berfokus pada penguasaan konten, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa.
Penerapan deep learning dalam pendidikan dapat meningkatkan motivasi siswa secara signifikan. Saya melihat bagaimana siswa yang dulunya pasif, kini menjadi lebih aktif dan antusias dalam pembelajaran. Hal ini tentu saja membawa dampak positif bagi perkembangan mereka. Dengan pengetahuan yang saya peroleh dari diklat ini, saya yakin dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa-siswa saya.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini memberikan saya perspektif baru dalam merancang pembelajaran yang menyenangkan dan efektif. Saya sangat merekomendasikan kegiatan ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Bersama-sama, kita bisa menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik dan mendukung perkembangan anak didik kita. Terima kasih kepada seluruh panitia dan instruktur yang telah menyelenggarakan diklat ini. Pengalaman ini pasti akan saya ingat dan terapkan dalam karier mengajar saya.
