Sri Widasih, S.Pd., seorang guru di SD Negeri 3 Clumprit, berbagi pengalamannya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Meskipun Sri Widasih belum sepenuhnya menerapkan deep learning dalam proses pembelajaran, ia merasa bahwa pelatihan ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya pembelajaran mendalam.
Sri Widasih menyadari bahwa deep learning sangat penting dalam mengembangkan kemampuan siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan dapat mengaplikasikan apa yang mereka pelajari dalam kehidupan sehari-hari. Namun, ia juga mencatat tantangan yang dihadapi dalam penerapan deep learning, yaitu siswa yang mungkin belum sepenuhnya termotivasi atau tidak sepenuhnya memahami konsep tersebut.
Menurut Sri Widasih, untuk menerapkan deep learning dengan efektif, guru harus lebih giat dalam memberikan motivasi kepada siswa. Motivasi yang tepat akan membuat siswa lebih tertarik untuk aktif berpartisipasi dalam pembelajaran dan menggali pengetahuan lebih dalam. Meskipun ia masih dalam tahap persiapan untuk mengimplementasikannya sepenuhnya, Sri Widasih merasa yakin bahwa dengan lebih banyak usaha dan pemahaman, deep learning dapat diterapkan secara lebih maksimal di kelas.
Secara keseluruhan, Sri Widasih merasa bahwa diklat ini memberi wawasan baru yang sangat berguna dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih menyenangkan dan mendalam. Ia berharap dapat segera menerapkan konsep-konsep deep learning di kelas dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif dan menarik bagi siswa di SD Negeri 3 Clumprit.
