Gina Mergiana, S.Pd., seorang guru di MI 23 Tanete, berbagi pengalamannya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Meskipun Gina dan tim pengajarnya belum sempat menerapkan materi atau strategi yang didapatkan selama pelatihan dalam proses pembelajaran, ia merasa bahwa pelatihan ini memberikan banyak wawasan baru yang sangat berharga.
Gina mengungkapkan bahwa semua materi dan topik yang dipelajari selama diklat memberikan ilmu baru yang sangat berguna bagi mereka sebagai pendidik. Meskipun mereka belum dapat langsung mengimplementasikan deep learning dalam kegiatan belajar mengajar, Gina merasa bahwa konsep-konsep yang diajarkan memberi gambaran jelas tentang bagaimana merancang pembelajaran yang lebih menyenangkan dan mendalam.
Namun, Gina juga mencatat bahwa mereka menghadapi beberapa kendala yang menghambat penerapan langsung dari materi yang telah dipelajari. Kendala-kendala ini bisa terkait dengan kurangnya fasilitas atau sumber daya yang diperlukan untuk mendukung penggunaan metode deep learning yang lebih interaktif, atau bisa juga berhubungan dengan keterbatasan waktu yang tersedia untuk mengimplementasikan teknik baru tersebut dalam kelas yang padat.
Meskipun belum dapat menerapkannya, Gina tetap optimis dan bersemangat untuk mencoba mengintegrasikan konsep deep learning dalam pembelajaran di masa depan. Ia berharap bahwa dengan pemahaman yang lebih dalam tentang strategi-strategi tersebut, mereka dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan efektif bagi siswa. Gina berharap bahwa suatu hari nanti, kendala-kendala yang ada dapat teratasi, sehingga mereka dapat mengaplikasikan apa yang telah dipelajari dan meningkatkan kualitas pembelajaran di MI 23 Tanete.
Secara keseluruhan, Gina merasa bahwa pelatihan ini memberikan pengetahuan yang sangat bermanfaat. Ia percaya bahwa dengan adanya dukungan dan pemahaman yang lebih dalam, mereka akan dapat mengimplementasikan strategi deep learning dengan lebih baik di masa yang akan datang, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyenangkan bagi siswa.
